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青子造句

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、锦鲤青子可完全杀灭锦鲤池中的藻类,并能有效抑制附着性和浮游性藻类的滋生。

2、青春似火,江山如画。人知耻而后勇,国知耻而富强。不忘柳条湖,铭记九一八。青青子襟,怏怏中华。为崛起而读书,平屈辱而投戎。国耻当永记,迟早要还的。倭寇不仁,人人诛之。知耻后勇,强我中华。九一八纪念日,不忘国耻,匹夫有责!

3、青青子衿,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音。

4、妾身在风花阁煮了一壶桑青子,招待客人,请。

5、朱天明走后,长青子脸色瞬间就柔和了下来,俨然变成了一个老顽童的形象,嬉皮笑脸,从殿首的大椅上一跃就到了李寻的身前。

6、未仙盟、灵墟堂、五龙潭、南青子座下第二弟子路麒峰,请萧姑娘赐教。

7、咬着一个不知从哪摘来的野果,青子一点也没有一个少女面对野兽应有的惊慌,反倒是那双可爱的大眼又在石碓中发现了一个令她感兴趣的地方。

8、关河向台下台上再次行礼,便与丹青子、柳阁主和钟琴风分上两边去了。

9、林飞一哈腰就把青子手里的毛瑟夺了过来,青子面色如土,浑身不住的颤抖着,嘴里一个劲的叫道“爷爷饶命!爷爷饶命!”。

10、青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

11、一月后,他们又一次相见,高青子身着“绿地小黄花绸子夹衫,衣角袖口缘了一点紫”,沈从文发现,这是她格外仿自己一篇小说中女主人公的装束。

12、高青子身着“绿地小黄花绸子夹衫,衣角袖口缘了一点紫”,沈从文发现,这是她有意仿自己的小说中女主人公的装束。

13、漫画版则是在加上了一段别的故事,志贵与青子再会,以及和阿露的再会。

14、当初林远图可是凭借着三十六路辟邪剑法打遍黑白两道没有敌手,余沧海长青子也同样是败在了林远图手中。

15、烟青子是一个身形瘦高的道人,穿一件宽大的烟色袍子,八字寿星眉,脸如瓦刀,鼻呈鹰钩,令人感到劲险幽阴。

16、竟敢坑刺头王,狗子六、二青子、三棱子这帮嘎杂子琉璃球,这群人要是逮住李鬼子,还不活剥生吞了他!良子肩上压着水泥,心头堵着债务。

17、昆仑七子中排行老六的玄青子笑道。

18、杜鹃红,菜花黄,清明细雨牵人肠。山重重,水茫茫,思念故人最难忘。一杯酒,字数行,青青子襟常思量。传祝愿,保安康,家人平安佑吉祥!

19、天龙青青子矜打算空降薛慕华。

20、他派丹青子去做一个隐秘任务,似乎与您和您的造极登峰楼有关。

21、青青子矜,悠悠我心。但为君顾,沉吟至今。最是那一抿嘴的温柔,恰似一朵水莲花不胜凉风的娇羞盈盈一水间,脉脉不得语。

22、高青子身穿“绿地小黄花绸子夹衫,衣角袖口缘了一点紫”。

23、走在日月山川里的大学生徒、青青子衿,在“三三”诸子的推动下,几遍染“张腔胡调”。

24、青子白了一眼惠子,然后抬头瞪着比自己高半头的少年,神气十足的拉着好友惠子头也不回的转身而去,留下一群花痴和那个少年。

25、青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音!青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来!挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!诗经。

26、天门真人与九难目的一致,都想要找出造极登峰楼安插在遁甲门的棋子,故而一直在容忍假丹青子的种种行为。

27、于此人间天上,生如花朵璀璨,如珊瑚斑斓。秋天又来的时候,我与海发有了相濡以沫,岁月日深的感觉。镜中女子,虽然曾青青子衿,虽然曾红酥小手,此时却肤燥面皱,垂垂老了。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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