造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、红二方面军在正史上是由贺、任等几位率红二军团、红六军团组成的，自己不敢占用。
2、以开府仪同三司、检校太傅、北都留守、兴圣宫使、判六军诸卫事李继岌为检校太尉、同平章事，充东京留守。
3、三个月后，朴正熙又被分配到伪满第六军管区第八步兵联队任职，被授予日本陆军少尉。
4、昔魏人伐蜀，蜀人御之，精严垂发，六军云扰，士马擐甲，羽檄交驰，费?时为元帅，荷国任重，而与来敏围棋，意无厌倦。
5、海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁！李商隐?
6、翠华摇摇行复止，西出都门百余里。六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。
7、土地战争时期，萧克任红军营长、纵队参谋长、师长，红八军军长，红六军团军团长，红二方面军副总指挥，红四方面军三十一军军长。
8、六星比陈，象六宫之化，其端大星曰元始，余星乘之曰庶妾，在北极配六辅甘氏曰勾陈在辰极左，是为钩陈卫六军将军。
9、土地战争时期，任红军营长、纵队参谋长、师长，红八军军长，红六军团军团长，红二方面军副总指挥，红四方面军三十一军军长。
10、之心，何必以黄袍加体来，便不与六军同其劳逸?
11、第六军军长许兰洲，副军长吴光新。
12、李昪心意已决，让李璟担任诸道兵马大元帅、判六军诸卫、守太尉、录尚书事，向众大臣挑明了这就是世子。
13、命第五军向保山集中，命第六军克日完成入缅准备，派第九十三师赴车里，对泰、老方面搜索警戒，派第四十九师刘观隆团为先遣支队，即开畹町。
14、李适又急派宦官到神策军六军驻地，转告这项大喜的消息，抚慰和安定军心。
15、严格的说，肖克、王震、李达、甘泗琪这些红六军团出身的上将，也是出自一方面军。
16、第五、六军团的留给西北军的，给他们两个军团编制，将来继续收编西北军的编余。
17、综观中国战争史，尤其是战争史，第二野战军涌现出的王牌军为第十一军、第十三军、第十二军、第十六军、第十四军等，后起之秀为第十五军。
18、量宜运权略，六军咸悦康;岂如东山诗，悠悠多忧伤。
19、潼关炮声一响，驻守华阴的陆军四十六军，便在军长樊崧甫的率领下驰援潼关，潼关县城北的黄河沿线，一道道防御工事开始构筑。
20、沪上、南京清党，外行人以为老蒋靠着第一军才解决，其实要不是桂系的第七军解除立场不稳的第六军武装，并派强有力弹压第一军，老蒋连内部都摆不平。
21、红六军团其他就是加强防区戒备，免得乱匪逃窜各区，各垭口。
22、能使六军辟易，群雄变色，仇敌丧胆。
23、遵义会议会址、泸定桥等数百处遗址受到重点保护，并建立了遵义会议、黎平会议、红二六军团会师等数十个纪念馆和纪念碑园。
24、然后銮戎薄临，龙虎百万，六军齐轨，五辂舒旆，丹槛发照，素甲生波，楼烦白羽，投鞍成岳，渔阳墨骑，浴铁为群，芝艾同焚，悔将何及。
25、第六军以骑兵为主力在彰武集结之后，经阜新、建平向赤峰方面发动进攻，并根据情况，由喜峰口或古北口进入长城，威胁直军侧背。
26、原红六军团参谋长李达调任二方面军参谋长。
27、六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。
28、红二、六军团初攻克县城后，湖南军阀何键急令陈渠珍派兵反扑，陈渠珍遣数万敌军分四路纵队向永顺扑来，妄图围歼红军于永顺。
29、兵临城下六军不发，谁知再见已是生死无话。
30、七日，两军前委在江陵的普济观召开联席会议，传达全国红军代表会议精神和关于构湘鄂西地区的红四军和红六军合编为中国工农红军第二军团的决定。
31、脱车驾动轸，六军骇惧，人无守志，取危之道也，宜遣单使以征详等。
32、臣请开元帅府，铸六军印，征戍征发，臣悉专行。
33、第十六军军长张志明并不是一个好战分子，但其下面的将士立功心切，个个性急得像催新娘上床似的催促其赶快去集团军司令部讨要作战任务。
34、隋末唐初名将，韩擒虎外甥，凌烟阁二十四功臣之一，风尘三侠之一，唐肃宗把他列于历史十大名将之一，有《李靖六军镜》、《武经七书》。
35、现任“国防部”文教处章昌文，原本要调升陆军第六军团政战主任的，却临时被留任。
36、结果出了第六军跟寒风营还有平战大军的高层的外没有人知道，只是第六军的将士全都将寒风营的三千兄弟奉如神明，视为自己的偶像。
37、之后不久，李勋任红六军军长，先后率部与各路兵力战斗一百余场，为湘鄂西土家人民的事业立下了汗马功劳。
38、后任红六军团参谋长，参加了湘赣苏区第四、第五次反“围剿”。
39、新中国成立后，江鸿海同志历任四十六军一三六师副政治委员、政治委员。
40、当年汉王在虎烈川举旗之时，五京诸道共有三十六军同时响应，我黑山军就是其中一支。
41、王赫斯怒，勃然一怒，六军介胄逞威风。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。