造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、侍御史庞雄，出剿海贼，究竟贼众乌合，不能抵敌王师，张伯路屡败乞降;渤海平原等剧贼，也望风瓦解，四处避匿。
2、红队一人把守后门，三人登楼，踢开房门，何家兴从梦中惊醒，避匿不及，当场被击毙。
3、除了黎元洪本人手稿中自称“避匿室后，当被索执”，最新多项资料都明确指出黎元洪是“避入房中”，并不是从床下拖出。
4、偶一日，蔺相如出外，廉颇亦出，相如望见廉颇前导，忙使驭者引车避匿傍巷之中，俟廉颇车过方出。
5、豪门财产如隐匿逃避外国者，应将其户主看押勒缴，如户主避匿者，由以命令通缉归案;如逃往外国者，并向外国交涉引渡。
6、我今愧恧拙为神，且向山中深避匿。
7、自吃粥被嘲，再往，芸即避匿，余知其恐贻人笑也。
8、直士隐而避匿兮，谗谀登乎明堂。
9、拿一块石头放宅上，于是百鬼避匿。
10、无数的闻道宗弟子惊骇欲绝，仓皇逃窜，一些不及避匿的弟子，被一道道森寒的能量攻击撕扯成几段。
11、众人不信，合围搜索，搜到里头，果见有一人穿着便衣，避匿在室后，正是黄陂黎元洪黎宋卿先生。
12、这时候楚军陷入晋、齐、秦、宋的半包围之中，能够活着逃遁回国就不错了，但子玉不知引军避匿，却硬要北上找晋联盟对打。
13、战国时廉颇自恃功高，对蔺相如“拜为上卿，位在廉颇之右”，心怀不满，曾数次当众羞辱蔺相如，而蔺相如一再“引车避匿”。
14、民不能堪，弃耕避匿，则系累其家属，追呼迫索，至不可堪。
15、其畏葸避匿者，自幸未尝冒险，其冲锋救火奋勇放炮者，尚悔不学彼等之黠能。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。