微课过程中可以给学生一定的思考时间吗

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可以。微课是多元性的，微课过程中遇到问题或需要重点的地方可以给学生一定的思考时间，不仅给学生留有思考时间更方便于扩展问题，还提高了学生自主思考的能力。微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。

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