五个特点分别有一，知识量增大，高中的知识量比初中的大的多。第二，理论性增强。初中的只要求初步了解。而高中这要求深入了解。第三，系统性增强，高中教材由于理论性增强，根据一定的逻辑把基本概论概念，基本原理，基本方法人伦结起来构成一个完整的知识体系。