重症二区关于医护入科前培训的上半年总结在院领导的关怀下，在医务科及护理部的正确带领下，在科室同志的密切配合和大力支持下，围绕20__年医院以创“三甲”的战略方针为出发点，我科自20__年_月份开始承担起医护入科前的相关培训工作，半年多以来，已有多位外科医师和护理人员顺利在我科完成培训计划，现将有关工作总结如下：
一、一般情况：重症二区在临床中主要负责各种外科危重症患者的监护、抢救及治疗工作，我科自20__年_月份开始承担起医护入科前的相关培训工作。在医护入科前的相关培训工作方面，我科对于新入科培训医护人员专门安排相关课程，由科主任及护理小组长负责讲解我科基本工作内容，包括：科室布局及职能，器材设备使用，常见病种的救治和临床操作等基本内容。使医护人员能进一步了解我科的常见病种的诊断与治疗特点，以利于临床工作的顺利进行
二、取得成绩：各组医护人员在我科整体表现较好，能基本在最短时间内适应科室的工作节奏，投身于临床工作中。临床工作上，已经安排已获得执业医师资格证（包括已经通过全国执业医师考试）的医师值班，以及在带教老师指导下管理病人。出科时，培训医护人员大多能掌握并熟练完成我科的相关基本操作，如心肺复苏、动脉采血、血气分析机使用、呼吸机使用、气管插管、吸痰等；同时能完成入科病人的病历书写及与家属的沟通谈话等工作，在紧急情况下可协助带教老师，顺利配合完成急症病人的抢救。
三、存在问题：我科自20__年_月份开始承担起医护入科前的相关培训工作以来。其中也有很多问题值得关注，主要可分为以下两个方面：
第一，科室方面，主要有以下几点：1.带教教员临床工作繁杂，有时候不能按时完成计划安排的带教任务，如完成安排的小讲课等；2.对培训医师的针对性带教安排不够明确，如本科室的特殊操作、特色疾病的讲解和示范等；3.对于带教教员无针对性的带教前培训，导致带教教员某些操作不十分规范。
第二，受培训医护人员方面：1.有些侵入性医疗操作步骤不够标准，无菌原则不够强；3.与患者家属交代病情时，医学态度不够严谨，有时表达过于繁琐，不够清晰；4.重症医学基础知识掌握深度不够，临床思维方面需加强锻炼。
四、改进措施建议或意见：总体来讲，入科医护培训工作在我科得到进行顺利，入科培训医护人员在我科工作热情较高，得到了领导的肯定。但是，针对以
上存在的两方面问题，我科将提出二项改进措施：第一，合理安排带教，对带教不定期进行全面考核评定，争取全面提高带教医护人员的素质，以高质量为要求，完成临床带教任务；第二，为提高入科医护人员临床工作的积极性和责任心，可安排已获得执业医师资格证（包括已经通过全国执业医师考试）的医师值班和临床管理患者，培养他们临床思维和判断力。