他望着眼前的这个人，他立刻认出来这人是谁 ，说：“叔叔，我终于追上你了，快收下这双芦花鞋 ”那个人说：“谢谢你了，我们家不用芦花鞋，这些钱给你 ，鞋子你穿上，回去吧。”于是青铜拿起钱，往家跑去，回到家里，妈妈说：“你收到了一封信，说是只能给你看 ”青铜打开了信，一看内容，他就知道了寄这信的人是谁，正是那个...

1、圆圆的沙粒在蚌壳里 度过了几十年的生活,它会遇到许多诱惑,它还可能遇到很多困难.2、圆圆的沙粒梦想变成珍珠,于是 它坚持不懈,不断努力,经过几十年,终于取得成功,变成了美丽的珍珠.3、圆圆的沙粒的同伴们会从它身边经过,敲着蚌壳请它出来玩,它多么想和同伴们一起玩耍啊,但一想到自 己要成为一...

答：在孤独寂寞、种种诱惑和困难中度过了几十年。2.在文中省略号的地方补上一段话？答：在这漫长的岁月里，沙粒也想爬出去和同伴聊聊天，叙叙旧，一起玩耍，享受阳光，欣赏迷人的月色，但是一想到自己要成为一颗珍珠，它就默默忍受着孤独、寂寞和种种诱惑。无数次的狂风暴雨在它身上肆虐，无情的海...

那一天,小街上显得冷冷清清的,没有了平日里的欢笑,我真想对王大爷说：“留下来吧.我们舍不得你.”

顶碗少年的最后一句的省略号的作用 是作者从中受到的启示 顶碗少年最后一个省略号表示什么意思，补写省略的内容 顶碗少年经历了一次又一次的失败，但是他最后却成功了。失败是成功之母，不经历失败怎么经得起考验 顶碗少年 文末的省略号中读出了什么 这句话与课文开头的第一句相照应，突出这次杂技表演...

是春天1.三月桃花水是照镜子的美人,水中映着桃花,使美景更有层次感，2.三月的桃花水春的血液灌溉着脚下的土地滋养着大地万物。3.三月桃花水,是春天的竖琴;三月桃花水,是春天的明镜。4.三月里的桃花水，潺潺流淌，仿佛清冽甘甜的琼浆，泛着春天柔柔的光，伴着阵阵花的香，怎不让人醉，三月桃花水，...

回答：做山上一泓清澈甘甜的山溪,

首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。相关问题全部 ...

映照着蓝天？啊！河流苏醒了！三月的桃花水是春天的交响乐队。那碰着岸边石头的啪啪声，敲打着有节奏的鼓点；那河上的波纹演奏的是钢琴曲，多叫人陶醉；那优雅的小燕子当然要配一个高级的小提琴，它拉出来的琴声非常特别；那水波声就是鼓号队，有节奏的敲打着，发出“丁冬”！ “丁冬”！的声响。

金灿灿的橘子令人垂涎三尺，丰收的喜悦使人喜上眉梢。