老师们、同学们：
早上好！
“亮剑湖东，勇创神话”。这是初三（6）班同学在校运会上提出的口号，它反映了初三学生的一腔豪气。鲁迅先生说：“优胜者固然可敬，但那些落后而仍然坚持跑到终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃真正是中国将来的脊梁。”这正是“自强不息”的精神。刚刚结束的秋季运动会，给我们带来了精彩、带来了激动、带来了振奋、也带来了希望。让我们看到了树人师生良好的精神风貌，看到了百年附中优秀文化在树人的传承和发扬光大。在整个运动会的宣传发动、设计规划、组织安排及进行过程中，无不体现了三种精神。这就是团结协作的集体主义精神、吃苦耐劳的拼搏精神和追求卓越的进取精神。运动会结束了，但运动会带给我们的精神却将继续激励着我们去学习、去生活、去创造树人明天的辉煌。
团结就是力量。团队意识是建立在每一个成员对团队的爱的基础之上的，只有每个成员对团队的忠诚才能保证团队的凝聚力。看到赛场上运动员为班级争光的奋力拼搏、看到同学们为同伴的卓越表现而欢呼、为同伴的失利而流泪，这不能不使我想起团结的力量、集体的力量。
附中的校训是：嚼得菜根、做得大事。这是附中的传统、也是附中的精神。运动会上同学们表现出的正式这种吃苦耐劳的拼搏精神。运动场上需要的是顽强的意志力，这种意志力是我们实现目标的关键所在，在人生的旅途中，我们会有很多艰难曲折，甚至有时需要跌倒了再爬起来，但我们相信有志者、事竟成。
追求卓越是附中人的追求，树人学生的人格特征是：“爱心、责任、创造”，我们的培养目标是“以天下为己任，具有创造性人格特征的人”，“是培养未来社会的领跑者”，这就要求我们要具有敢为人先的魄力和勇气，更重要的是为实现这一目标所需要的持之以恒的精神。
老师们、同学，运动会已经结束，各个班级的每个同学却要认真地进行一个反思，即运动会给我们带来什么？我们应该怎样把运动会上展示出的`精神带到今后的学习生活中。初一年级要继续深化行为习惯和学习习惯的养成教育，学会做人、乐于学习。初二年级的同学们要巩固已养成的良好习惯，自我加压、勤奋进取。初三年级的同学们要目标高远、善于学习、善于规划，勇于开拓、追求卓越。
再过三周，我们就要迎来本学期的期中考试，这将是我们学习过程中的又一个里程碑。
同学们，你的目标是什么，你将以怎样的行为来实现目标？我们在期待着，树人在期待着！