学雷锋国旗下讲话稿范文

　　今天国旗下讲话的内容是《弘扬雷锋精神，争做文明学生，共创文明城区》“对待同志像春天般温暖，对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样。”是雷锋同志的名言。每年的3月5日就是学雷锋日。雷锋，就是拥有这样一颗美丽心灵的人，虽然他去世时年仅22岁，但他却在短暂的一生中创造了许多辉煌。用他自己的话说就是：生命是有限的，但为人民服务却是无限的。

　　作为小学生的你们，向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子这些都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。我校在雷锋活动月也将推出一系列弘扬雷锋精神，争做文明学生系列活动。

　　1、各班在新学期出一期学习雷锋为主题的黑板报，组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

　　2、各班积级组织学生利用幸福阅读时间广泛开展读雷锋书籍，学习雷锋故事的活动。

　　3、在师生间开展一次“弘扬雷锋精神，争做文明学生，共创文明城区”为主题的道德讲堂活动。(严格按照道德讲堂流程进行：“唱一首歌曲”“看一部短片”“诵一段经典”“讲一个故事”“作一番点评”“背诵一句格言”“送一份祝福”“发善心”这几个环节)

　　4、结合3?8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

　　5、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。

　　6、立足身边，开展爱心助学活动。按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动，在幸福基金中拨款为学校贫困伙伴捐款。

　　7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

　　10、组织学生去敬老院慰问孤寡老人。

　　12、学校广播站播放学雷锋歌曲、校园之声道德讲坛栏目的广播稿征集，可以是记载身边的好人好事、雷锋的故事等。

　　同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的小雷锋。

学雷锋国旗下讲话稿范文

　　各位老师，同学们，很荣幸能够这个机会与大家共同学习雷锋精神。因此我的题目是

　　雷锋精神，与我同行

　　我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽;连校园中的玉兰花都已开放。当温柔的春风拂过脸颊时，我们已感受到春天的脚步，体会到春天的气息!三月，春天来了!有这样一个人：他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战，也没有惊天动地的丰功伟绩，但，他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但，它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋，他的精神被称为——雷锋精神。三月，我们倾听着他的故事，感受着他的精神，体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。

　　这个时代有无数英雄，任何一个国家，任何一个民族，任何历史阶段，是不可能没有英雄的。因为人类对英雄有着本质上的，基因里的一种英雄崇拜情结。所以，我们可以没有钱，我们可以穷，但是我们真的不能没有英雄。

　　雷锋已成为人们心目中热心公益,乐于助人,见义勇为,善待他人,奉献社会的代名词.。

　　雷锋精神有很多内涵，是一种庄严的责任感;也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。

　　雷锋精神的时代内涵，归结起来，可以表述为两个字：“上”与“善”。

　　首先，雷锋精神体现了一种“向上”的人生姿态。纵观雷锋短暂的一生，他始终具有一种积极主动的生活态度，对新中国、新生活充满无限热爱和美好向往，始终以饱满的热情和充足的干劲投入到学习、生活中去。

　　在学习上“向上”，发扬刻苦钻研的“钉子”精神。雷锋说：“有些人说工作忙，没有时间学习。要学习时间是有的。问题是善不善于挤，愿不愿意钻。一块好的木板，上面一个眼都没有，但钉子为什么能钉进去呢?一个是挤劲，一个是钻劲。”用“挤”和“钻”的钉子精神，对待我们的学习，又何尝不会成功?!

　　在生活上“向上”。雷锋说：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。”勤俭节约、艰苦奋斗是雷锋精神在生活作风上的本质体现。雷锋一生中非常节俭，他的每件衣服、每双袜子，都就补了又补。他这种艰苦朴素的作风，虽是在当时经济不发达、国力贫穷、物质匮乏的大环境下形成的，但对今天来说仍有深刻的教育和指导意义。想一想我们今天吃早饭的时候你是否剩下了饭菜，践行了“光盘行动”?校园中的垃圾，你是否弯腰捡起了呢?

　　其次，雷锋精神体现了一种“向善”的价值追求

　　人之初，性本善。归根结底，雷锋精神是一种善的境界。雷锋心中有爱，爱党，爱国，爱人民，心里永远装着别人，全心全意无私奉献。在其短暂的生命中，他始终用快乐与感恩诠释着对“善”的追求与执着。

　　1、在理想信念上“向善”，发扬“匹夫有责”的爱国精神。这是一种超乎常人的责任感，这更是一种为人民的高雅神圣的信仰。古往今来，也正是责任推动着时代的发展与变迁。远古时，也许那时的人们就已担负起让人类走向文明的责任。其实，他们可以和猿猴一样整天嬉戏。因为有责任，所以才有他们的努力，虽然是刀耕火种，但毕竟向人类文明迈出了第一步。中国大学的门口就有这样一个标语“离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而大之，离开国门一步，肩负全国荣辱。”

　　2、在价值取向上“向善”，发扬“大爱无疆”的奉献精神。雷锋说：“一滴水只有融进大海才不会干涸，一个人只有把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，才能充分体现自身价值。”全心全意为人民服务是雷锋精神的实质，也是雷锋精神能够保持旺盛生命力和持久活力的源泉。大爱无疆不必是阿尼帕领养19个不同民族、不同血脉的孩子们的感动中国，我们的父母对我们的爱就是最好的诠释。他们的爱能够在距离楼30米处开始奔跑并接住从十楼掉下的孩子。

　　3、在人际关系上“向善”，发扬助人为乐的合作精神。雷锋有句名言：“活着就是为了使别人生活得更美好。”“你快乐，所以我快乐”，“赠人玫瑰，手有余香”的理念，相较于“毫不利己、专门利人”，更容易被现在的普通人所接受，因为它提倡施者与受者的双赢。助人为乐，在助人之时，心里会感到愉快。而这一精神，很多时候，只是举手之劳。比如，公交车上让座，同学向你请教问题时，你耐心的解答。

　　同学们，我们的身边虽然是件件小事，却同样体现出雷锋精神，不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能折射出你们的闪光心灵。

　　斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。

　　让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐! “……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上?驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。

　　我代表高二年级向全校师生发出倡议：从我做起，从现在做起，从小事做起，用自己的实际行动来践行和弘扬雷锋精神，真正让我们的身边“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。

　　谢谢大家!

学雷锋国旗下讲话稿范文

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　又到一年三月了，今年是毛“向雷锋同志学习”题词五十四周年的纪念日。五十四年来，一代又一代的青少年在活动中受到教育，茁壮成长。“雷锋”和“雷锋精神”一道，它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。

　　沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，我在此倡议同学们做到以下几点：

　　1、向雷锋同志学习，牢固树立远大理想，增强责任感和使命感。做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义，有正确人生观和价值观的优秀学生。

　　2、学习雷锋的“钉子”精神。在日常学习中，勤学上进，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，争当勤奋好学的好学生。

　　3、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，从我做起：节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。

　　4、学习雷锋的集体主义精神。自觉遵守学校规章制度，严格遵守《守则》《规范》。

　　同学们，伟大的实现需要我们青少年一代去努力实现。希望大家都要从我做起，从点滴做起，从现在做起，积极参与到学雷锋活动中来，时刻将雷锋精神牢记于心，付诸于行动，使学雷锋成为我们一种自觉行为。为了让20xx年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境，大家行动起来吧!

　　谢谢大家!