作者机构： 六盘水师范高等专科学校化学系,贵州,水城,553004出版物刊名： 六盘水师范高等专科学校学报页码： 49-53页
主题词： 实验动手能力差 原因 解决途径
摘要：本文通过对学生实验动手能力差的原因调查分析,讨论了如何使教师、学生、化学实验课程、学校有机的结合,从而提高学生的实验技能.
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