石家庄市2020版中考二模语文试题B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．颁发 初衷 百手起家 C．建树 仲裁 摧枯拉朽
B．娴熟 潇酒 如梦初醒 D．篡改 馈退 一丝不苟
2 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （ ）
A．箬篷(ruò) 踉踉跄跄(qiàng) 羸弱(léi) 气冲斗牛（dòu） B．黄晕(yùn) 叱咤风云(chà) 遒劲(qiú) 忍俊不禁(jīn) C．狩猎(shòu) 草长莺飞(cháng) 骸骨(hái) 龙吟凤哕(huì) D．藻荇(xìng) 深恶痛疾(wù) 狡黠(xiá) 怒不可遏(è)
二、现代文阅读
阅读《我们为什么要阅读》一文，完成小题。 我们为什么要阅读 梁衡
①我们为什么要阅读？
②先讲一个真实的故事。周日无事，一个大人带着十多岁的孩子在宿舍大院里散步。看到一个迎亲的车队，一群人围在接新娘的头车前急得团团转。上前一看，一个轮胎瘪了。新娘马上就要下楼，宝马失前蹄，要误大事。正当大人无解时，这个孩子上前说：“没事，你使劲用脚踹它。”司机半信半疑，大家顾不了许多，一顿乱脚。奇迹出现，轮胎渐渐饱满。人们齐问：“这是怎么回事？”孩子慢慢道来：“这款车的车胎被扎后有自充气功能，只要用脚踹踹，就可纠结行驶很多公里，确保你能开到维修地点。”父亲大奇，“你怎么知道？”“家里不是订有《汽车族》杂志吗？没事闲看来的。”这是阅读的作用。阅读让你长知识，让你聪明。
③其实，要问我们为什么要阅读，其实不如先问一下为什么要吃饭。人是由物质和精神组成的，不吃饭不能长身体，会肉体死亡；不阅读不会有思想，要精神死亡。正如营养不良，会造成身体发育的缺陷：面黄肌瘦、腿细脖长、鸡胸龟背等等，不读书也会造成精神方面的缺陷，如自私、狭隘、孤独、浮躁、虚荣、骄傲、多疑、胆怯等等，
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生活得不阳光、不自信、不幸福。有什么样的阅读，就有什么样的收获。它决定着人的知识、思想、意志、审美、情趣。这是从人自我丰富的一面来说。
④如果你不只是为“美食”，又从阅读而进入了创造，比如写作，就更知阅读的重要。熟读唐诗300首，不会写诗也会“偷”；背得美文200篇，不会作文也会“搬”。偷什么？从经典中偷来火种，点亮自己；搬什么？搬来救兵，充实自己的文章。偷得仙桃能成仙，搬来救兵也称王，古人有集句写诗之法，全用别人旧句。那是一种在阅读基础上的积木式训练。作文虽不能全篇集句，但借词、借句、借典、借气、借方法，还是需要的。这一切都要通过阅读来解决。当你超越阅读而进入写作，发表了作品时，别人又开始了对你作品的阅读。人类精神产品的生产就是这样螺旋式前进。
⑤当然，这只是以写作为例。三百六十行，不管干哪一行都得先以阅读入手。因为阅读是启蒙，是积累，是钥匙，是开关。那个十多岁男孩如果对汽车一直阅读研究下去，也许会成为汽车发明家、汽车大王，正如伽利略、达尔文、歌德小时就开始对物理、生物、文学的阅读。如果你说老了，已胸无大志，那么，阅读至少可以疏通头脑，不至于让你提前痴呆，输在了终点线上。再者就算你无所谓了，也该为下一代装出一个阅读的样子，别让他们输在起跑线上。
⑥忽然想到一个故事。第二次世那大战期间，为解决军营单调冷寂的间题，提高士气，向革队提供了1．2亿本“军供版”图书。战争打赢了，这些图书功劳不小。一个战士，配发支、罐头的同时还配发图书，这再次说明，不管在和平年代，还是战争岁月，精神与物质同样不能少。
⑦我们为什么要阅读？
⑧为了精神生活，为了健康那一半的生命。
3 . 本文主要运用了举例论证、_______________、___________等论证方法。 4 . 第②段写小男孩的故事，作用是什么? 5 . 本文的中心论点是什么?
6 . 请写出你依靠课外阅读解决实际问题，或者丰富精神生活的经历，并谈谈你的感悟。 阅读现代短文，完成小题。 走进一棵白菜的心里 文／朱成玉
①秋天到了，东北的街头小巷有两样东西格外多，一是密密麻麻的“花大姐”，在墙上埋头织着一张巨大的花
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毯，在阳光的余温里苟活；二是卖白菜萝卜和土豆的人，精气神儿倍儿足，吆喝声此起彼伏，把日子搅合出许多热闹的光景来。
②因为可以选择，所以每次买白菜我都要进行一番比较，挑品相好的、个头大的、硬实的，这样的白菜心儿抱得紧，好吃，也放得住，可以吃得时间久一些。我会趁着卖菜人不注意的当口，就势抖落几片白菜帮儿，至少可以掉几块钱的秤。
③精打细算总是好的，那是帮你看管好日子的一条忠犬。
④也有例外，有一对卖白菜的中年夫妇就蔫吧着蹲守在角落里，男人低头抽着闷烟，女人也不吆喝。两个人又黑又瘦、无精打采的，看不到一点儿生气。问其缘由，是不允许他们在卖菜的地段卖菜。城里的禁区太多，条条框框也多，他们就像晕头转向的羊，不知道哪里可以站立，哪里可以坐下。一颗热切的心被泼了冷水，就像饱满的白菜没来得及收割，早早就遇了霜寒。
⑤我劝着他们，“看，你们家的白菜多好，每一颗白菜心儿都抱得那么紧。一会儿就能卖完。” ⑥许是受了我的鼓励，那蹲着的男人站了起来，掐灭手上的烟，直了直腰。
⑦我注意到那个女人，自始至终没离开那些白菜半步，时不时地给它们盖盖被子，好像照顾着自己的婴儿，怕它们着了凉似的。这样的举动很让人不理解，天气还没冷到那种程度，即便是很冷，白菜们也不至于那么娇贵，它们差不多是蔬菜里最朴实的一种了。
⑧但是那一刻，我理解了。
⑨前几天刚刚看到一则简短的新闻：一个骑三轮车卖白菜的妇人被一辆轿车撞飞数米，落地后爬起来淡定地捡菜。 这个短新闻的重点在于“淡定”二字，这出乎很多人的预料，因为在生命还没有确保无虞的情况下，一颗白菜竟然还受到如此“重视”！
⑩那么多的不解，是因为我们没有走进一颗白菜的心里。
⑪廉价的白菜，别说一车，就是几十车也比不得她狠狠地索要一笔赔偿吧。可是她的生活里，一直以来就只有白菜，她常年卖白菜，靠这个营生养活了自己和家人，所以，在她的生命里，白菜这个再平凡不过的事物是和她相依为命的。
⑫别人不懂一颗白菜的重要性，而对于她来说，白菜对她是有恩情的。
⑬收割白菜的季节，精神饱满的白菜最早被运走，赶个好价钱。最后剩下的白菜，人们称之为“扒拉棵子”。没抱成心儿，单薄得像没长成的少女，畸瘦、平胸，没有一点女人的神采。它们中有一些被主人收回家放到大缸里
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腌了酸菜，另外一些实在不入眼的，只好在大地里度过寒冬了，等待着牛羊们来啃噬。可是不久之后，剧情就发生了变化，城里人喜欢上了冻白菜的口味，把冻白菜用开水焯一下，炸点儿肉末酱，蘸着吃，味道极好。这下，大地上楚楚可怜的“剩女”们又一次得到了大批量待嫁的好机遇，纷纷走进城里人温暖的厨房。
⑭卑微的人就如同这白菜，饱满的、扒拉的，都在广阔的大地里繁衍生息。被栽种、被收获或者被冷落，一茬又一茬。
⑮卑微的人没有见过巨款，没有坐过飞机和高铁，他们眼里，更多的是零钱，靠着一颗颗白菜，他们的零钱也可以攒成很多张大额钞票，但转眼就汇去了很远的另外的城市，那里的冬天不冷，四季常青，那是他们的孩子上学的地方。
⑯我决定过冬的白菜都在这儿买了。我很小心地搬动一颗颗白菜，轻拿轻放，不会再轻易抖落一片白菜帮儿。我知道，于我，那只是可以让我少付几块钱的白菜帮儿，可是对于那卖白菜的人，那掉落的白菜帮儿是会喊疼的。
7 . 结合全文，请简要概括“我”买白菜的行为有哪些变化。 8 . 第⑨段画线句在文中有什么作用？请简要分析。 9 . 根据括号里的要求，赏析文中画线的句子。
⑴他们就像晕头转向的羊，不知道哪里可以站立，哪里可以坐下。(从修辞的角度)
⑵我注意到那个女人，自始至终没离开那些白菜半步，时不时地给它们盖盖被子，好像照顾着自己的婴儿，怕它们着了凉似的。(从描写的角度)
10 . 作者在第⑧段写“但是那一刻，我理解了”，他理解了什么？ 11 . 本文以“走进一棵白菜的心里”为标题，好在哪里？
三、对比阅读
阅读下面两段文字，完成小题。
（一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，
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猿鸣三声泪沾裳！”
（节选自郦道元《三峡》）
（二）二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中，议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见，所见峰，惟神女峰最为纤丽奇峭……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
（节选自陆游《入蜀记》）
（注释）①祠：供奉祖、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。
12 . 下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A．自三峡七百里中 自：于。这里是“在”的意思。 B．沿溯阻绝 溯：顺流而下。 C．属引凄异 属：连接。 D．哀转久绝 绝：断绝，消失。
13 . 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。 虽乘奔御风不以疾也。
14 . 在语段（一）中，为什么作者先写“山”后写“水”？而写“水”为何不按四季的顺序来写？ 15 . 请比较语段（一）和语段（二）所写的内容，说一说两选段有什么相同或相似的地方？
四、句子默写
16 . 默写。
（1）晴川历历汉阳树，__________。 （2）__________，归雁入胡天。 （3）月下飞天镜，__________。 （4）__________，徙倚欲何依。
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（5）日暮乡关何处是，__________。 （6）__________，来从楚国游。
（7）《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是：__________，__________。
五、诗歌鉴赏
阅读下面文字，完成小题。 端居 李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
注释：①该诗是作者滞留异乡，思念妻子之作。②端居：闲居。③素秋：秋天的代称。
17 . 从体裁看，这是一首___________。 作者是______（朝代）诗人，和________并称为小“李杜”。 18 . “远书归梦两悠悠”中 “悠悠”二字的表达效果。 19 . 简要赏析“阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁”一句。
六、语言表达
20 . 请在阅读下列资料后，选取一位类似的名人介绍给同学或家人，要求像颁奖词一样简洁流畅，概述其为自己“不完美的生命中打下的那最完美的补丁”。
邰丽华——从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处再现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。
七、名著阅读
21 . 阅读下面的文字，回答问题。
当下就曹正家里住了一宿，借了些盘缠,拿了朴刀，相别曹正，曳开脚步，投二龙山来。行了一日，看看渐晚，却早望见一座高山。杨志道:“俺去林子里且歇一夜,明日却上山去。”转入林子里来，吃了一惊。 只见一个胖大和尚,脱得赤条条的，背上刺着花绣，坐在松树根头乘凉。那和尚见了杨志，就树根头绰了禅杖，跳将起来，大喝
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道:“兀那撮鸟，你是那里来的?”
杨志听了道:“原来也是关西和尚。俺和他是乡中,问他一声。”杨志叫道:“你是那里来的僧人?\"那和尚也不回说，抡起手中禅杖，只顾打来。杨志道:“怎奈这秃厮无礼，且把他来出口气!”挺起手中朴刀，来奔那和尚。两个就林子里，一来一往，一上一下，两个放对。
（1）文中的“胖大和尚”是谁？
（2）这胖大和尚因何故到二龙山？请简要概括
（3）文段中的画线句表现出杨志和胖大和尚各自怎样的性格特点？
八、综合性学习
（材料一）有关机构公布的某市国民阅读指标数据
国民阅读率指标（指的是有一定阅读行为的人在所有被调查者中所占的比率）
（材料二）名人谈读书
A.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——孔子 B.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——孔子 C.腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼 D.非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 E.读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹
（材料三）现在改编经典的现象十分普遍：《西游记》被“大话”，《三国演义》被“水煮”。这样的改编实际
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上是把内涵丰富的“文学大餐”变成“速食快餐”。然而，阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚，他们说：“那种很正经的文学名著，书太厚，文字太多，我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画，又搞笑，要有意思得多。”
（摘自《新京报》）
（材料四）我们的中文经历了几千年的成长，仍然有着青春的活力，是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品，比如六百年前的《三国演义》《西游记》之类的，我想一个中学生大概不需要用字典，就可以看懂。很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏，并终生使用的。
（摘自余光中先生在母校南京大学的演讲）
22 . 从材料一的图表中你看出什么？请写出你的结论。
23 . 选出材料二中名人谈学习方法的句子（_________）（多选题） 24 . 结合材料三、四及你的阅读实际，谈谈你对改编经典的看法。
九、作文
25 . 作文
请以“只是因为 ”为题写一篇作文
要求：1.将题目补充完整。（从“那本书”“那条路”“那个人”三个短语中任选一个。） 2.文体自选，不少于600字。 3.文中不得出现真实的班名、师生名。
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