家风小学生作文

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家风小学生作文 篇1 勤俭节约是我们中华民族的传统美德。勤俭节约从小到一个人、一个家庭，大到一个民族、一个国家都离不开勤俭节约的优良品德。勤俭节约从我做起，就是要从生活中的点滴做起。

从小我的长辈就教育我要勤俭节约，特别是在我的外公身上体现的特别明显。外公一直是我们家勤俭节约的榜样，不仅对我们要求节约，对自己更节约，无论是衣食还是住行。现在家里经济条件好了，我们家的人觉得没必要再节约了，我也是其中一人，不仅挑食还吃不完，总会剩下一点。有一天晚上，外公把丰盛的晚饭做好了，我吃了之后还剩余一点，于是外公就叫我全部吃完，但是我没听。为了教育我，外公把吃剩的饭菜偷偷放到冰箱里冷藏。第二天中午，他先给我们烧好了丰盛的中饭，而他自己却拿出昨天晚上我的剩菜剩饭放到蒸笼里蒸热，然后拿出来吃掉。我霎间明白浪费是不应该的，我明白了外公做这件事的意思，我以后就再也不剩饭了也不挑食了，和我外公一样勤俭节约了。

“成由勤俭败由奢“父辈们教会我们勤俭节约，而如何传承这种美德还需要我们从生活中的小事做起。现阶段，我们可以厉行节约，从现在做起，从身边的小事做起，节约一粒米、一滴水、一度电、节约一支铅笔、一块橡皮、一张纸，努力养成勤俭节约的好习惯。

家风小学生作文 篇2 国有国法，家也要有家风家训。但家风家训是什么呢?今天我就来谈一谈我家的家风家训吧!

我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训,我家自然也不例外。我家的家风是孝敬父母、团结友爱。我妈妈经常和我说：“百善孝为先”，告诫我长大后出去工作，千万不要忘记过段时间要回家看看父母。在这方面，爸爸妈妈也给我们立了榜样，爸爸工作在外地，但是，只要是他有时间回来，他们都会带上我和弟弟回老家看看爷爷奶奶。妈妈平时还叮嘱我们要和自己的兄弟姐妹和睦相处，团结向上。 我家的家训是尊敬长辈、勤劳节俭。尊敬长辈听起来很简单，但其实在生活中却要注意许多的小细节，如要接长辈手里的东西时一定要双手去接；吃饭时应该让长辈先动筷子；长辈呼喊时应赶紧答应；进出电梯时如果有长辈同行，也要请长辈先进，我们再进。这些在日常生活中妈妈都经常提醒我们要做到，现在我们都已养

成习惯了。比起尊敬长辈来，勤劳节俭可简单多了，比如：不乱买东西、吃饭的时候吃多少盛多少，要节约粮食。我以前吃饭就总爱剩饭，后来，妈妈告诉我说剩饭不仅浪费粮食，而且如果是在别人家也剩饭就是对别人的不尊重。从此之后，我就慢慢的改掉了爱剩饭的坏习惯了。

家风家训如同粮食一般，是家不可缺少的一部分，一个家就必须要传家训扬家风，这样才算是一个完整的家。

家风小学生作文 篇3 我的家是成千上万个家庭中很普通的一个，父母都在当地一家工厂上班，平时也很忙。但却是幸福的，快乐的。面对挫折时，我们不会气馁;面对不足，我们可以知足;面对失误，我们会一起分析原因我家的勤劳之风。我出生于农村，小时候就和山坡庄稼打交道，随着小麦，稻子一次次的丰收，我也渐渐长大。

现在虽然身在城市，可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间，我也会受父母的影响，帮助做些家务。 我帮妈妈晾衣服，拿着扫把扫地，爸爸则在一旁整理桌上的东西，一家人显得十分默契，最终房间会被我们打扫得一尘不染。我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦，描写春天，花朵的四字词语等。这不，游戏又开始了，我脱口而出:“马到成功。”妈妈反应很快:“一马当先。”爸爸也加入了:“老马识途。”

我不慌不忙道:“井底之蛙。”妈妈接着说:“亡羊补牢。”爸爸也不假思索:“闻鸡起舞。”又到我了:“龙马精神。”看了这些，你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么? 我家的感恩之风也是名不虚传的，从小爸爸就经常对我说:“一个人要知足，要知道感恩，孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。

爷爷奶奶每次来我家时，爸爸总是会给他们添茶倒水，我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语，客人们看我这么懂事，不由得连连称赞。我的家里有着各式各样的风，幽默，乐观，勤劳，感恩有了它们，我的家才更和谐经，更美丽，更幸福。

家风小学生作文 篇4 在我们家，也有家风，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，父亲看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样

子呢？”“怎么了”我感到父亲在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”父亲激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，父亲的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，父亲变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”

一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人，做人还要守时，虽然母亲没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，母亲总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着母亲，养成了守时的好习惯！

父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。 这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得

家风小学生作文 篇5 古人云：有家谱的家庭，属于耕读靠谱之家;有收藏家谱的家庭，属于名门望族之家;有家谱、有家规的家庭，属于书香门第之家;有家谱、有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家谱、有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。我家虽然不是王侯将相之家亦非豪门贵族之家。但我们至少有家风家训。其如同一把利剑，时时督促着我们，让我们在彷徨时当机立断;在失落时振奋精神;在身处逆境时披荆斩棘，所向披靡。

小时候的一个暑假，阳光恶毒的炙烤着大地。我的运动鞋因为穿的次数过频，不堪重负，一双又一双纷纷“丧命”。父亲见了一阵深思，对我说∶“自立，我们买鞋去。”我因无鞋可穿，只好跟着父亲去买鞋。我想∶“嗯，虽然只好跟着去，但至少可以兜兜风。”

过了车站，父亲一个点也没有坐车的意思，一心往前走。我大吃一惊以为父亲忘记坐车了，冲上去说：“爸你忘记坐车了吧，车站过，我们要坐车。”可父亲犹如一颗大树，一言不发，木讷的向前走着，我也只好无奈的跟着他走。 过了许久，我见父亲还没有停下来的意思，手足无措焦急的.问父亲：“爸，还有多久才到鞋店啊，怎么这么远还没到，你是不是在玩我啊?”父亲依然保持沉默，继续往前走。

我看见父亲一直没有回答我，目的地也一直未到，心中十分不快小学二年级好家风好家训征文小学二年级好家风好家训征文。不禁蹲在路旁，抱头痛哭起来，边

哭边道：“不去了，这么远，不去了，你一定是在骗我，我哪儿都不去了!”父亲见状，眉头紧锁，一阵深思。最后语重心长的对我说到：“诸葛亮云：夫学须静也，才须学也，非学无以成才。瑶慢不能研精险躁则不能理性。”做这件事也一样，我们做任何事都要认认真真，踏踏实实的去完成，不能太过于急躁。我恨恨的说：“那为什么不坐车t”爸爸说：“正如武侯所说静以修身，俭以养德，所以我们应该勤俭，没必要坐车就不要坐车，以此修养品德。因为你平时在家过于享乐，所以我今天带你出来锻炼锻炼，你看看历史上哪个开国君主不是生于忧患，哪个亡国之君不是死于安乐?天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，今天我们应居安思危，此则有备，有备则无患。”我听了恍然大悟，沉重的点了点头。于是我们接着往鞋店的方向走去

树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛!

家风小学生作文 篇6 每个家庭都有自己的家风，我的家风是严爱有加，和谐宽松，我爱我的家！ 妈妈希望我养成良好的生活习惯，每天总是不厌其烦地催我：洗脸、刷牙、洗脚，勤洗澡、勤换衣；按时完成老师布置的作业，出去玩时必须按时回家，不能让家长担心，对人要有礼貌，有什么烦心的事必须告诉妈妈，妈妈严厉的管教使我拥有了良好的学习和生活习惯。

爸爸呢？就不一样了，双休节假日，每当我写作业会大了，爸爸就告诫我：不能用眼过度，要多向远处望望，多做些眼保健操，活动活动，不要长时间盯在某个地方，他总是要陪我到外面散散步，做些体育锻炼，让我放松自己的心情，有时候还给我讲一些似懂非懂得大道理，还时常会想法逗我开心。

我们一家人都爱学习，是一个书香家庭，以至于我们每个人的床头，摆满了各种图书：天文、地理、典故、小说、还有各种工具书，我和爸妈常常在夜晚摩挲着书页。

每次过生日，爸爸总会给我买一些书作为生日礼物，他们希望我长达后能成为一个有知识、有学问的人。爸爸妈妈知道我喜欢音乐，喜欢钢琴，虽然家里并不富裕，还是花了高价给我买了我最爱的钢琴。他们希望我不要成为考试的机器，而是成为一个全面发展，有特长的女孩。

别看我年龄小，我可是家里的“老大”。我在家里的墙上贴上了自己拟定的各种家法、家规，有惩罚。爸爸、妈妈都非常怕我（扣他们的分）。我生活在这样一个大家庭里，感到无比幸福和满足！