米河二中网格化管理工作，在市局的领导下，镇教办的指导下，根据根据巩教体［20__］33号文件《关于加强“坚持依靠群众，推进工作落实”长效机制建设，推进网格化管理工作的实施方案的通知》要求，以服务大局、服务师生、服务民生为根本，通过网格化管理的工作方式，提升教育服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才的能力。现将工作情况总结如下：
一、我校于7月_日召开会议，集中讨论近一阶段我校网格化管理的各项具体工作，一是校园安全隐患排查，由杜负责；二是对今年高招、中招中成绩优秀的学生进行入户调查，由各村负责人及包村人员负责；三是对我校在校生做家访，由各村负责人及包村人员负责。
二、7月_日下午，张、杜、张等教师对学校各处进行全面检查，排查安全隐患，通过排查发现宿舍楼东的摄像头图像不清，随即联系售后人员，维修人员于8月_日上午到校维修，并对我校监控设施进行全面维护。
三、8月_日我校杜、张等十几位教师两人一组，对我校把各生源村中今年中招、高招中成绩优秀的学生进行逐一上门调查，通过调查发现我校09届毕业生马、王、刘三位同学今年高招中以优异的成绩考入国家重点院校，我校学生窦、窦、马今年被巩义二中录取，同时家中经济条件比较困难，希望能给予帮助。我校已将此情况上报镇教办。
四、从8月_日起，我校派出以各村负责人为组长，包村人员和
班主任、任课教师为组员的八个家访小组，采取分片包干的形式，以村为单位，对我校八个生源村中的学生家庭进行家访。通过家访，发现群众反映比较集中地几个为题为：
1、中招问题。对我市的中招许多家长不清楚，在家访过程中，对所有问题都详一一录，并详细解答了家长的疑问，消除疑虑，使学校工作能更好的开展。
2、假期中对孩子的教育问题。假期中由于没有了学校的统一管理，好多学生都形成了自由散漫的坏习惯，对于时间不能合理安排。家长对于此方面又没有相关的知识，并且有些工作忙，抽不出太多时间照顾孩子。对于此问题，教师都帮助家长为孩子制定假期作息时间表，并且为家长讲解子女教育中的一些好的方法和假期中一些应该注意的问题。
以上是我校本周的主要工作，通过引入网格化管理工作模式，家长和学校的距离更近了，学校的各项工作也开展的更加顺利。我校将在是教体局和镇教办的统一领导指挥下，将网格化管理工作落到实处，使我校的教育、管理再上一个新台阶。
米河二中
20__年_月