部编版五年级语文下册期末试卷(加答案)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分 一、 我会拼也会写。
zhú jiàn xí fù bēi cǎn qīng tíng
jiàn kāng méng lóng biān fú wèi jiè
二、 在加点字的正确读音下画“√”
ng) 胆怯 quèng chèng) 强逼(qiǎng qiá(qiè) 乘机(ché...侮辱(wǔ wū) 击缶(fǒu gāng) 削弱(xuē xiāo) ...
三、 请你比较字形,并组成词语。
津(_______)豪(_______)浸(_______)躁(_______)畔(_______) 律(_______)毫(_______)侵(_______)噪(_______)伴(_______)
四、 把下列词语补充完整。
(____)昏(____)花 心急如(____) 无(____)之宝 (____)直(____)壮 完(____)归(____) (____)无不(____) (____)背(____)腰 (____)强(____)壮 淋(____)尽致
五、 选择合适的词语填空。
显然 不然 必然 果然 既然
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1.谁能在十天内造十万支箭呢?(_______)这是周瑜在难诸葛亮。 2.如果诸葛亮三天内交不出十万支箭,(_______)有杀身之祸。 3.后来,诸葛亮(_______)“借箭”成功,破坏了周瑜的诡计。
4.(_______)诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?原因有两个:一是诸葛亮这时只能团结周瑜,(_______)就会影响联孙抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜的。
六、 按要求写句子。
1.花生可以榨油。 花生的价钱便宜。(连成一句话,意思不变) _____________________________________________________
2.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩句) ___________________________________________________
3.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。(改为双重否定句)
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七、 回忆所学内容填空。
1.要劝说某位朋友要好好读书,你会说:“__________,__________”。 2.从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。正如《训俭示康》中司马光说的那样“___________,____________”。
3.做事情不能不懂装懂,正如《论语》中告诫我们的那样:“_____________,________________,______________”。
4.本册书中我们学习了几篇说明文,如:_________和___________,接触到了几种说明方法,如:______________________和_______________。 5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗,你还知道其他诗人的送别诗?请你写出诗的题目、作者和其中的名句。 ______________________
八、 课内阅读。
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松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候 先搬些小木片 错杂着放在一起 再用一些干苔藓编扎起来 然后把苔藓挤紧 踏平 使..那建筑物足够宽敞 足够坚实 这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。
1.从文中找出一对反义词,再写出一对反义词。
(_________)——(_________) (_________)——(_________) 2.给文中第一段中的句子加上标点,并用加点字词写一句话。 ____________________________________________________ 3.第一段是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
4.比较下面的句子与选文中的最后一段,分析两者在表达上的不同。 松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2-3次,一般在4/6月产仔较多。 _____________________________________________________
九、 阅读下文,回答问题。
崂山的来历
很早以前,东海滩上是一望无际的草原,并没有山。草原上,四十八个村的村民过着无忧无虑的生活。他们捕鱼捞虾、种地打粮、放牛牧马,幸福极了。
可是,有一年突然来了一只巨鳖,它不仅搅得东海不得安宁,还经常卷着大浪蹿到岸上。渔船被掀翻了,庄稼被淹没了,牛马被卷走了,房屋倒塌了……从此,人们的笑脸再也不见了。
海边的村里有对兄妹,哥哥叫大智,妹妹叫大勇。他俩看到巨鳖祸害乡亲,非常气愤。
一天,巨鳖又卷着大浪扑来,兄妹俩抓起鱼又拿起弓箭,勇敢地迎了上去。可是没有制服巨鳖。
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为了找到制服巨鳖的办法,兄妹俩决定去向高人求教。
告别乡亲,他们跨过几十道河,越过几十道岭,翻过几十座山,有一天遇见了一个白须、白发、白眉毛,穿着白衣衫的老人。
老人听了他们的话,说道:“用万人纺的万斤线拧成的绳子,能拉动巨鳖;用万人凑的铁打的万斤重的鱼钩,能钩住巨鳖;用万人攒的牛皮和万斤草做的假牛,能引得巨鳖上钩;力能拔山的人,能把上钩的巨鳖拉上岸制服。”
听了老人的话,兄妹一齐跪下求教怎么才能找到这样的人。老人说:“你俩真有心除害的话,就背我走上一千里。巨人自然就出现了。”
大智二话没说,立刻背起老人往家乡走去。老人非常沉,但大智一直咬牙坚持。他每走一步,身子就长高一些;每走十步,就觉得力量增了几分。就这样走了五百里,大智已经力能拔山了。大勇背着老人继续走,走满五百里时,就变成了力大无穷的巨人。 ....
回到家乡,兄妹俩带着乡亲们备齐了万人绳、万人钩和大草牛,将巨鳖拖出水,钉在了岸上。
被制服的巨鳖和大智、大勇一起化成了整山,也就是崂山。现在崂山著名的巨峰和美人峰,传说就是这对兄妹的化身。 1.联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)无忧无虑:_______________________________ (2)力大无穷:_______________________________ 2.用简短的话概括这篇民间故事的主要内容。 _______________________________________________ 3.文中有哪些地方让你觉得神奇?用波浪线画出一处。
4.文中面横线的部分写得很简略,请你想象两兄妹与巨鳖打斗的场面,把这一部分写具体。
________________________________________________ 5.文中的兄妹俩有着怎样的性格特点?( )(多选) A.足智多谋
B.勇于献身
C.团结互助
D.善良正义
十、 快乐习作。
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在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中给你印象最深的一次,写下来。 要求: ①内容具体 ②能表达真情实感 ③题目自拟 ④字数在400字以上。
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参
1、逐渐 媳妇 悲惨 蜻蜓 健康 朦胧 蝙蝠 慰藉 2、qiǎng qiè chéng wǔ fǒu xuē
3、天津 自豪 浸透 急躁 湖畔 法律 丝毫 侵略 噪声 伙伴
4、头 眼 焚 价 理 气 璧 赵 战 胜 虎 熊 身 体 漓
5、显然 必然 果然 既然 不然
6、花生不仅可以榨油,而且价钱便宜。 地道战留下奇迹。 赵王和大臣们没有别的办法,不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。
7、少年易老学难成 一寸光阴不可轻 由俭入奢易 由奢入俭难 知
之为知之 不知为不知 是知也 《太阳》 《松鼠》 作比较 列数字 《送元二使安西》王维 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 8、
1. 宽敞 狭窄 光明 黑暗 2.,,,,、,、。
小明先吃了一个苹果,然后又吃了一个香蕉。
3.松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。
4.这句话运用列数字的说明方法,简洁直接说明松鼠何时换毛及其繁殖情况。而课文中的内容除了运用列数字的说明方法介绍松鼠胎生的个数,还用生动形象的语言介绍了小松鼠的换毛情况及其喜爱洁净的生活习惯,更为具体。 9、
1.文中指村民们没有忧愁和烦恼地生活着。 文中指大勇成了力气非常大的巨人。
2.大智和大勇兄妹俩为了赶走祸害乡亲的巨鳌,向高人求教,历尽千辛万苦,制服了巨鳌。
3.他每走一步,身子就长高一些;每走十步,就觉得力量增了几分。就这样走了五百里,大智已经力能拔山了。大勇背着老人继续走,走满五百里时,就变成了力大无穷的巨人。
4.巨鳌把嘴微微一张,一道巨大的水柱就把他们冲出了几里远。兄妹俩抓起鱼叉拿起弓箭,勇敢地向着巨鳌飞奔而去。还没奔到跟前,又被大鳌用一道巨大的水柱喷了回来。 5.BD
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10、让爱传递
传递的爱,没有怨言,没有退缩,没有悲伤,犹如“一岁一枯荣”般岁岁年年。
偶然的一次,我在路边看见一位母亲带着一个大约1岁大的孩子跪在路边乞讨。这原本没什么,但是那孩子抬起头的那瞬间,我呆住了,那孩子是兔唇!我吓了一大跳。当我经过他们身边时,我不敢回头看,因为我不敢看那位母亲的断臂,孩子的兔唇。他们双跪在路边乞讨,他们在哭泣……
其实,我已经离他们很远了,但不知怎的,我按原路返回,再次来到母子俩的附近,我在他们身旁站了一会儿。不久,有两个女生,穿着时髦,背着包,包的拉链上满是挂饰,当她们经过母子俩身旁时,她们毫不犹豫地站住了,脸上满是同情的神情。其中一个女生从包里找出了钱包,摸索出了一张五元递给了那位母亲,那位母亲接过钱,一次又一次地磕头,另一位女生似乎知道了什么,也从包里找出了钱包,从钱包里掏出了十元,也递给了那位母亲,不仅这样,她还很轻地说的:“好好生活,照顾好孩子。”仅九个字,轻轻的九个字,把站在旁边的我和跪在地上的那位母亲惊呆了,我的心翻起了万丈狂澜,正在这时,两位女生已经走远了,是带着微笑走远的吧。“她们是好人哪。”那位母亲哭泣着说。我跑回了家,从存钱罐里掏出钱,跑出家门,同时来到了刚才逗留的地方,我把钱递给了那位母亲,并对那位母亲微笑。 大街上,路人渐渐增多,经过母子俩的人也渐渐增多,投递爱心的人也在渐渐增多。尽管拥挤,但是很宽敞。我看见每个经过他们身边的人都递出了自己的一片心意,他们的罐子已经塞满,钱已经溢出了罐子。风,似乎不想吹走人们的爱心。
就让这点点的爱轻轻地继续传递吧,拥挤的人群,拥挤的大街,有了这点点的爱是那么温暖,那么让人舒心。
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