小学语文（S版）第五册第二单元测试卷 姓名 得分
一、看拼音写词语（11分）
shú xī ；kěn dìnɡ ；fù jìn ；hú jiǎ hǔ wēi
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| mào mì ；ɡuān chá ； yù bànɡ xiānɡ zhēnɡ； yú wēnɡ dé lì | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
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二、给加点的字选择正确的读音，并打“√”（6分）1、我的第一位启蒙（měng méng）老师是蒙（měng méng）古族的人。
2、这个暑假（jiǎ jià），我阅读了《狐假（jiǎ jià）虎威》这则故事。
3、明天有空（kōng kòng）去机场看空（kōng kòng）中表演行吗？
三、比一比，组成词语（8分）
猴（ ） 熟（ ） 续（ ） 端（ ）
候（ ） 热（ ） 读（ ） 喘（ ）
兔（ ） 漂（ ） 脑（ ） 耐（ ）
免（ ） 飘（ ） 恼（ ） 奈（ ）
四、我会积累（7分）
守（ ）待（ ） 画（ ）点（ ） 打（ ）惊（ ） 摇（ ）摆（ ）
呆（ ）木（ ） 亡（ ）补（ ） 神（ ）活（ ） 半（ ）半（ ）
（ ）（ ）不 动 （ ）（ ）不安 （ ）（ ）寸光
（ ）急（ ）墙 东（ ）西（ ） （ ）到（ ）功
五、写出句中带横线词的反义词（4分）
1、 不要到危险的地方玩耍，我们都得注意自己的人身（ ）。
2、 我们应该相信科学，对科学不要抱着（ ）的态度。
3、 对于陌生的事物，大家多接触几次，也就变得（ ）起来。
4、 虚心使人进步，（ ）使人落后。
六、好朋友手牵手（连线）（8分）
弯曲的 校园 ∣ 刻苦地 奉献
可爱的 往事 ∣ 忘我地 拼搏
伤心的 小熊 ∣ 无私地 工作
美丽的 小路 ∣ 顽强地 钻研
七、选词填空（6分）
艳丽 美丽 壮丽
1、祖国的山河多么（ ）。
2、蝴蝶花的色彩非常（ ）。
3、一面面红旗在阳光的映照下显得十分（ ）。
发现 发觉 感觉
4、藏在这里，不容易被敌人（ ）。
5、我（ ）山雀在烂木头里找虫子吃。
6、吃了葡萄再吃别的东西，才（ ）牙齿又酸又软。
八、按要求写句子（7分）
1、补充句子
（1）因为 ，所以 。
（2） 一边 ，一边 。
2、补充古诗。 采得百花成蜜后， ？
3、连词成句并加上标点。
胜利 啦 我们 终于
九、阅读欢乐岛（13分）
虾
虾，随着环境颜色的不同，它甲壳上的颜色是可以发生变化的。江河里淤泥地带的虾，身上颜色黑些；沙底地带的虾，颜色洁白些。
活蹦乱跳的虾，身体很透明，在它将要死亡的时候，透明程度就减轻了，逐渐化为奶白色。越是生命力旺盛和食物充足的虾，它头部的那一团黑色的东西越显著。那是它的脏腑和未曾消化完的食物。活蹦乱跳的虾，我们完全可以看到它的头壳里的器官的搏动。
虾是喜欢嬉戏的，常常两只纠缠在一起，互相用长钳钳着玩。
它在前进游动的时候，伸直了两只钳足，而当它遇险迅速后退的时候，两只长长的钳足就缩起来了。
虾吃食物时很小心。总是先用钳足试探一下，然后赶紧后退，接着再试、再退，最后，它认定完全没有危险了，就放胆大嚼起来。吃东西的时候，用脚爪辅助，桡（ráo）足快乐地动着。有时，它仅仅用两只脚支地，其他的脚和整个身子都斜翘起来了。
1、根据解释，从短文中选择合适的词语填在括号里。（3分）
（1）尝试着探索。（ ）
（2）缠绕在一起。（ ）
（3）活泼欢乐，充满生机的样子。（ ）
2、看拼音写词语。（4分）
Tòu míng wàng shèng xiǎn zhù bó dòng
( ) ( ) ( ) ( )
3、仔细阅读最后一自然段的第二句话，用“○”找出表示先后顺序的词，并用这些词写一句话。（2分）
4、读短文，填空。（3分）
（1）虾，随着 的不同，它 的颜色是可以发生变化的。江河里淤泥地带的虾， ；沙底地带的虾， 。
（2）活蹦乱跳的虾， 。
5、用“ ”画出最后一自然段的重点句。（1分）
十、写段练习（30分） 我喜欢的小动物