辽宁省盘锦市第一完全中学2022-2023学年七年级下学期期
中语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、字词书写
1．请将下面诗句抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁
学向勤中得，萤窗万卷书。
二、选择题
2．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．选骋（pìn） 校对（jiào） 哺育（pǔ） 妇孺皆知（rú） ．．．．B．狂澜（lán） 深霄（xiāo） 咀嚼（jǔ） 锲而不舍（qì） ．．．．C．谣言（yáo） 屏嶂（zhàng） 粗拙（zhuō） 燕然勒功（yàn） ．．．．D．嗥鸣（háo） 侮辱（wǔ） 亘古（gèn） 鞠躬尽瘁（cuì） ．．．．3．依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
2022年2月4日晚，________的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。当冬奥遇上春节，“中国红”和“冰雪白”相映生辉，浓浓的年味与精彩的赛事撞个满怀，“美丽的巧合”________深藏在中国人心灵深处的“文化密码”和“精神力量”。让我们共同见证奥林匹克运动与东方文明的________牵手，演绎奥林匹克史上新的传奇，让奥林匹克精神的火炬、人类命运共同体的________照耀前行之路，一起向未来！
A．举世瞩目 激活 再度 曙光 B．举世闻名 发掘 完美 曙光 C．举世闻名 激活 再度 晨曦 D．举世瞩目 发掘 完美 晨曦
4．下列各项分析正确的一项是（ ）
一个国家的繁荣，离不开人民的奋斗；一个民族的强盛，离不开精神的支撑。历史．．．．长河里，中华民族曾经历风雨如晦的动荡年代；长期奋斗中，中国人民曾面临一次又一．．．次的挑战，在危急关头、挑战面前，中国人民从不屈服，勇于斗争，书写下气壮山河的．．英雄史诗，孕育了以伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神的民族精神。
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A．“国家”“人民”是代词，“不”是副词。 B．“曾”是副词，“经历”“挑战”都是动词。 C．“奋斗”“团结”都是形容词，“精神”是名词。
D．画线句子有语病，可在“的民族精神”前加“为内涵”。
5．下列各项不正确的一项是（ ）
A．《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事
B．《阿长与<山海经>》选自鲁迅的回忆性散文集《朝化夕拾》，鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、家。1918年5月，第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上的第一篇白话小说《狂人日记》。
C．《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”，选自《乐府诗集》，作者是北宋文学家郭茂倩。
D．《骆驼祥子》的主人公祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍，最大的梦想是拥有一辆属于自己的洋车，小说结尾，他已经放弃理想，成为麻木潦倒、自暴自弃的行尸走肉。
三、填空题
6．绘制祥子人生轨迹图，将“三起三落”情节补充完整
①： ①：
四、名句名篇默写 7．古诗文默写 ①念天地之悠悠， 。 ① ，吟鞭东指即天涯。 ①此夜曲中闻折柳， 。 ① ，关山度若飞。 ①荡胸生曾云， 。 试卷第2页，共10页
①故园东望路漫漫， 。 ①《游山西村》诗中描写诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的句子： ， 。
五、选择题
8．阅读下面两首诗，完成小题。
登飞来峰 王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
登太白峰① 李白
西上太白峰，夕阳穷登攀。 太白与我语，为我开天关。 愿乘泠风③去，直出浮云间。 举手可近月，前行若无山。 一别武功④去，何时复见还。
【注释】：①太白峰：即太白山，又名太乙山、太一山。在今陕西眉县、太白县、周至县交界处。①太白：这里指太白星，即金星。这里喻指仙人。①泠（líng）风：轻妙的和 风，轻微之风。①武功：这里指武功山，在今陕西省武功县南约一百里，北连太白山。1. 对两诗的理解和分析不恰当的一项是（ ） ．．．
A．《登飞来峰》诗人没有记叙登山的过程，也没有描绘山中的美景，而是一开始就把自己置于千寻塔的最高层，抒写当时心中的感受。
B．《登太白峰》开头两句点题并从侧面烘托太白山的雄峻高耸，一“穷”字表现出诗人不畏艰险、奋发向上的精神。
C．《登太白峰》中间六句诗人幻想神游天界的壮景，表现诗人勇敢的精神。 D．两首诗都借助丰富的想象，含蓄地表达了诗人对前途充满信心的雄心壮志，又欲归隐山野的矛盾心理。
②
六、文言文阅读 阅读两篇选文，完成题目
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上
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阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁，可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
【乙】春兰出阳美山①，一名兴兰，土人丛移者久而芬茂，枝植者不再岁，盖气聚而根不伤，散而失其故，此易晓耳，南郭有傅家，兰藏可十许年，花叶竞爽②。里人赵氏尝窃其法亦颇验，云妙在若子若弃间。予用之辄败，知非九畹中人也。栽兰不成，书此一笑。
（选自张大复《梅花草堂笔谈》）
〔注释〕①阳羡山：山名。①竞爽：媲美，争胜。①若子：当作孩子一样照顾。①九畹中人：指会种兰花的人。
9．选出下列每组两句中加点词意思和用法相同的一项是（ ） A．一名 兴兰 有仙则名．．B．无丝竹之乱耳 此易晓耳．．C．孔子云妙在若子若弃间 云．．D．无案牍之劳形 予用之辄败 ．．10．翻译下列句子。 ①苔痕上阶绿，草色入帘青。 ①栽兰不成，书此一笑。
11．用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标两处） 里 人 赵 氏 尝 窃 其 法 亦 颇 验
12．【甲】【乙】两篇文章都表现了作者高雅的志趣爱好。刘禹锡居陋室，仍旧“ ” “ ”（填原文）；张大复在梅花草堂，闲来 （用自己的话概括），写文章。
③
④
七、现代文阅读
阅读选文，完成下面小题。
［材料一］大部分中学生对“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”这首诗耳熟能详，但是在中学生的学习和生活中，拖延现象却屡见不鲜。拖延是个人在明知后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。拖延是一种普遍的心理和行为现象，每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时，那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病，会给个人的学习、工作、生
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活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感，不断地否定自我，严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。
［材料二］调查表明，现实生活中认为自己患拖延症的人不少：50%的中学生认为自己有拖延症，80%的大学生认为自己有拖延症，86%的职场人认为自己有拖延症，其中50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作，13%的职场人不拖到领导再催，绝不去完成工作。拖延症常见的类型如图：
造成拖延症的原因很多，其中最重要的是主观因素：有的人因害怕失败，不想承担失败的后果而拖延；有的人因过于追求完美，害怕达不到理想的效果而拖延；有的人本身就懒惰，不愿做事情；还有的人是受负面情绪影响，行动受阻。其次，也有外界因素，如任务过多或者难度过大，超出了个人的能力，会让人拖延或逃避任务；外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑，也往往会导致拖延行为。
［材料三］大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已，也想改掉，但依然一边焦虑，一边拖延。在这种情况下，一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策，帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标，因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪；同时训练患者的自控力，因为自律才是拖延症最有效的克星；还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望，消除外界干扰，排除不良情绪，减少患者完成任务的障碍。另外，他们还会制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症。 13．对选文内容理解分析有误的一项是（ ） ．．
A．拖延是个人在明知后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为，它是一种普遍的心理和行为现象。
B．患有拖延症的人就会产生自责情绪和自卑感，不断地否定自我，还会伴有焦虑症、抑郁症，给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。
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C．造成拖延症的原因很多，其中也有外界因素，如外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑，也往往会导致拖延行为。
D．自律监督师每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策，帮助患者打败拖延症，还会帮助患者学会规划时间、制定分步目标。
14．下面是对一位学生拖延症患者某个周日的观察记录，假如你是一位自律监督师，请根据材料二和材料三分析这位同学拖延症的类型并给出对策。 观察记录 8点 9点 11点 12点 15点 15点20分 17点 第二天上老师给家长发来短信：您的孩子又没交作业！ 学 自律监督师的分析和对策
拖延症的类型： 和
对策： （至少一条）
阅读文章，完成题目
一碗热汤 赵向辉
①立冬的一场雨，让这个小城的路面变得更凉了。
②傍晚，一个老婆婆蹒跚走在大街上，她遇到餐馆就往里看两眼，直到看见这家义连香饭店。老婆婆慢悠悠推门走了进去，里面客人很多，她在角落一张没人的桌子前坐了下来。③服务员上前问：“阿婆，吃点什么呀？”老婆婆哆嗦着说：“我有两块钱，能花一块钱喝碗热乎汤吗？”服务员怔了一下说：“能，等一下，我去端。”
④服务员没有直接去服务台，而是先进了员工更衣室。
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起床，吃早餐。 家长叫他做作业，他说时间还早，要休息一下。 家长再催，他依然说时间还早，作业肯定能做完。 吃午饭，午休。 开始做作业。 跑去吃水果、听音乐。 还在听音乐，家长问他作业是否完成，他说离明天上学还早呢，不着急。⑤过了十来分钟，服务员端着一碗热腾腾的打卤面、一碗热汤，还有一个肉饼，送到了老婆婆的餐桌上。
⑥“我只有两块钱，不要肉，也不要面条，只喝汤就行。”老婆婆依旧哆嗦着说，而且，说完就流下了两行泪水。“婆婆，没事的，今天店里有活动，只要就餐就可赠送肉饼和打卤面，放心吃吧。”服务员亲切地说。
⑦老婆婆吃着面条，喝着汤，脸上挂着笑容。
⑧一会儿，一位帅气的男士走到老婆婆身边问：“阿婆，怎么不吃肉饼啊？是不好吃吗？”
老婆婆微微一笑：“拿回去，给瘫在床上的老伴吃，他很长时间没吃过肉了。” ⑨“您今天这是出来做什么呀？”
⑩“给老伴买药，就剩下了两块钱，实在冷得厉害，我怕自己感冒病倒，再也不能照顾老伴，所以想花一块钱喝碗热汤再往家走。”
⑪“您家住哪儿？” ⑫“住在税务局那块儿。”
⑬男士离开老婆婆的餐桌，进了经理室，大约五分钟后，男士拿着一个纸箱子出来，和几个服务员私语了几句，然后喊道：“我是餐厅的经理，今天，餐厅搞活动，凡来就餐者，都有一次抽奖机会，抽中一二三等奖的当场兑现。”
⑭有顾客嘀咕，这不年不节的，也不是开业周年庆典啥的，搞什么抽奖活动啊？ ⑮男士用左手拿着箱子走过三桌，三桌都没抽中。等到了老婆婆桌前，他说：“阿婆，吃好了吧，请您从里面抽一张奖券。”老婆婆茫然地望着男士，男士把箱子放低，示意老婆婆伸手进去拿出一张纸来。老婆婆还是茫然，但是她照做了，拿出来一小张粉色的方块纸。男士很利索地用右手拿过老婆婆手中的粉纸，把箱子倒了一下手，然后又倒回来，突然举起右手中的粉纸说：“阿婆中一等奖了！奖金2000元！”
⑯大家鼓起掌来。男士从衣袋里拿出整整齐齐的一沓现金，递给老婆婆说：“阿婆，这是奖金，收好了啊。”老婆婆说：“我不能要你的钱，我家里有钱。”男士说：“这不是我白给您的，是您抽奖中奖了，放心拿着吧。”老婆婆像在和男士说话，又像是自言自语：“今天我的运气真好，吃了赠送的面，还中了这么大的奖，看来老天还是舍不得让我和老头子死的。”
⑰一名男服务员拿着一串汽车钥匙走到老婆婆身边说：“阿婆，正好我下班，顺路送您回家吧。”老婆婆泪眼婆娑地上了一辆小轿车。
⑱继续抽奖，有两桌客人抽中了二三等奖，粉纸上分别写着免单和半价。结账时，这两桌客人都按原价结清了饭钱，一人说：“我看出来了，”另一人说：“你们都是好
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人，我会常来这里吃饭的。”
⑲客人都离开后，最先接待老婆婆的服务员问：“经理，你怎么想到这个点子的？太棒了！”经理说：“还得感谢你呢，我经过时正好听到了你和阿婆的对话，又看到你在前台拿出二十多元钱给阿婆买饭，决定帮老人家一把，匆忙中策划了抽奖活动，却被人看穿了。”
⑳开车出去的男服务员回来后，把车钥匙交给经理后说：“车上和老婆婆聊天，她已经80多岁了，太可爱了，像我太奶奶。”
（选自《小小说月刊》，有删改）
15．老婆婆走进义连香饭店只是想花一元钱喝碗热汤，却受到了特别的对待。请概括老婆婆受到的第一次特别对待。
第一次特别对待： ；
第二次特别对待：经理以中两千元“大奖”的方式给她帮助；第三次特别对待：经理安排服务员以下班顺路带老婆婆为名专车送她回家
16．小说的开头写道：“立冬的一场雨，让这个小城的路面变得更凉了。”这句话是什么描写？有什么作用？
17．文中第①段划线句子运用了哪些人物描写手法？有什么作用？ 18．结合文章内容，描述老婆婆的性格特点。
阅读文章，完成题目。
红朵百合 罗瑞花
①当泡桐街的泡桐树下摆满了菜蔬苗和花木苗时，我心里就会激动起来，上班下班，总会停下脚来瞧瞧它们，问问它们的名字、性情。
②在一片嫩绿里，竟然摆着几盆花，粉红的绣球、紫色的鸢尾，还有一盆红朵百合。这盆百合像打过“九二零”的芹菜一样高瘦，七片长长的绿叶，两根圆圆的长茎，几个人在围着赏看，都嫌它太高，走了。
③但我还是被它绿色长叶中的四个红色花苞吸引了。这四个花苞两大两小，长在一根长长的圆茎上，十字形相对，两个较长，显出即将开放的架势，另两个相对短小，刚打苞。更令人憧憬的是在绿叶中还长出了一根矮的圆茎，仿佛一支向上直立的毛笔，笔头长长的，透着点暗红色，我感觉这也将开出一茎美丽的百合。
④戴着斗笠的老妇人走过来，笑着对我说：“我只是种菜苗卖，没想到菜园边野生了这几棵花，它们荫了我的菜，抢了菜的肥料，我要把它们卖了。”⑤我被老人逗乐了，
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买下了这盆百合，淋着雨把它抱回了家。
⑥这个暗红色的塑料盆实在太不配我的红朵百合了。我在阳台上找来一个黑底描金的陶盆换上，捧着它摆到阳台的花架上，摆到窗口的桌子上，都觉得高了，又挪到玻璃茶几上与小金鱼缸排在一起，终于觉得妥帖。于是，端着饭碗看它，捧着茶杯看它，甚至握着阅卷笔看它，越看越觉得它就该这样高挑，可以不必弯腰，彼此平视。
⑦改完学生考卷已是晚上零点，家人都睡了。我开了客厅的灯去倒茶，发现茶几上的百合竟然也没睡，那个大的花苞优雅地绽放了。我兴奋地跑去告诉爱人，爱人说他关灯的时候还没见它开啊。噢，我的百合，你是等客厅的灯关了后才开的吗？你是害羞吗？我欣喜不已，睡意全无，坐在百合身边看它。它开得那样热烈，完全绽放成了一个巨大的喇叭，花中的七根花蕊也舒展开来，跟它对称的花苞也铆着劲，越来越大，仿佛一个正在被吹进气的气球，慢慢地膨胀，是谁在吹呢？应该是百合自身的生命力吧。即使今天被老妇人卖了，被我移栽了，也阻挡不了它的蓬勃，花的开放是没有理由的，它只为开放。
⑧我想起“夜惜衰红把火看”的白居易，想起“故烧高烛照红妆”的苏轼，还有那个“凌层四点醒来，发现海棠花未眠”的川端康成，不禁笑了，只要花开就没有寂寞，在这静谧的夜里，花朵绽放得更肆意了，每个花蕊都带上了黄粉，那朵将开未开的花又吹大了点，花瓣没先前那样黏得紧了，有一处已松开，看来，今晚，它是一定要开的了。另外的两个花苞也像两根小蜡烛一样向上挺起，焕发着生命力。
⑨早晨醒来，我直奔百合。呀，第二个红朵真的开了，和第一朵仿佛双胞胎一样，开在花托的两边。我兴奋地回到卧房找来手机，先给整株百合拍照，再给那两个红朵来个特写，我担心我的文字保留不了它的鲜美，
⑩太阳从窗格射进来，我忙把百合搬到窗前的桌子上，我已经明确地感觉到它在积蓄力量准备开第三朵了，它是多么知道安排自己呀，它一朵一朵地开，不急不躁，最大限度地展现自己生命的春天。
⑪在百合的身旁，我也安静下来。现在，我只等第三朵，老四，你睡你的吧，至于另一枝，不着急，春天才刚刚开始呢。
（选自《人民周刊》）
19．请简要概括全文的内容。
20．围绕“红朵百合”，“我”的情感经历了怎样的变化？ 21．品析第①段画线句中加点词语“竟然”的表达效果。 22．从修辞手法的角度赏析第①段画线句。 23．简要分析第①段画线句引用诗文的作用。
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24．你对文末“现在，我只等第三朵，老四，你睡你的吧；至于另一枝，不着急，春天才刚刚开始呢”这句话是如何理解的？
八、作文 25．按要求作文
对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于莫怀戚来说，一家四口散步的场景，是一缕芬芳；对于鲁迅来说，阿长买来的《山海经》，是一缕芬芳；对于杨绛来说，老王送来的香油和鸡蛋，是一缕芬芳……
在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，温暖了你的时光，幸福了你的岁月。 请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇文章。
要求：不少于600字，文中不得出现真实的人名和校名。
26．少年成长，“助力者”颇多，读书习字，运动健身，师长教诲，学友影响，陌生人的帮助……此外，还包括一本书、一句话、一首歌、一个眼神……都可能成为少年成长的契机。
请将“________助力我成长”补充完整，并以此为题写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；
①字迹工整，书写规范，字数不少于600字； ①文中不得出现真实的人名、校名。
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