部编版2022年三年级语文下册期中考试卷【带答案】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。
fēn fāng sū xǐng xiū jiàn cháng shòu
mì fēng zǔ zhǐ jiǎn chá lù tú
二、 分清这些字，分别组词。
暴（______） 冷（______） 富（______） 管（______） 备（______） 瀑（______） 怜（______） 福（______） 馆（______） 各（______）
三、 好朋友，心连心，手拉手。
美丽的 树林 诱人的 宝库 蓝蓝的 海龟 巨大的 蘑菇 庞大的 天空 松软的 泥土 闪耀的 贝壳 鲜嫩的 药材 茂密的 灯光 名贵的 景色
四、 先把下列词语补充完整，再完成练习。
秋（____）气爽 一叶知（____） （____）实累累 天高云（____） 五谷丰（____） 金桂（____）香 （____）林尽染 春（____）秋实 （1）我发现这些词语有一个共同点：______我能再写出两个类似的词语：
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_____ _____。
（2）“瑞雪兆丰年。”今年一定风调雨顺，______。（选上面的词填空）
五、 我会选择正确的词语写在括号里。
连续 陆续 继续 （1）他低下头，（________）写作业。 （2）下课了，同学们（________）走出教室。 （3）小红（________）三次考试得满分。
不但…而且… 既然…就… 一边…一边
（1）老屋（________）晒太阳，（________）听小蜘蛛讲故事。 （2）（________）你已经承认了错误，我（________）原谅你吧。
六、 按照要求完成下面句子练习。
1．藏在石块下的一只小虾被我捉到了。（改成“把”字句） ___________________________________
2．那么长的头发，洗起来是很麻烦的。（改成反问句） ___________________________________
3．植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成“被”字句） ___________________________________
4．那些泡泡轻轻地飞起，是那么那么自由，那么美丽。（用加点词造句） ．．．．．．_________________________________________________
5．海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句） _________________________________________________
6．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句） _________________________________________________
七、 把诗句补充完整。
迟日江山丽，________________。 __________________，沙暖睡鸳鸯。 ___________________，春江水暖鸭先知。____________，正是河豚欲上时。
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梅子黄时日日晴，________________。_______________，添得黄鹂四五声。
八、 课外阅读。
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小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。
小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。燕子说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。”小猴说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。”
小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。
又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老半天，它居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子！” 1．下面最适合做短文题目的( )。
A．小驴儿 B．小驴儿的理想 C．爱生气的小驴儿 2．根据句子意思写出相应的词语。
(1)指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。（_______） (2)形容性情直爽，有话就说。（_______）
3．画线句子采用了________描写和________描写。句子中的动词有______、_______、________写出了小驴儿________的动作。 4．小驴儿的理想是什么？_________________________ 5．读了这篇文章后，我得到了（ ）。 A．可以只说不干也能实现自己的理想。
B．不要只说空话，光说不做。只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。
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九、 按要求作文。
这个学期，你一定观察了不少身边的事物，积累了不少的观察方法，有了新的发现和思考。请你选择印象最深刻的一种事物或一处场景写下来，还可以写一写你和它之间的小故事。
要求：①题目自拟②注意结构清晰，内容清楚，语句通顺。③字数不少于300字。
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参
1、芬芳 苏醒 修建 长寿 蜜蜂 阻止 检查 路途
2、暴雨 寒冷 富有 管理 准备 瀑布 可怜 幸福 饭馆 各种 3、
4、高 秋 果 淡 登 飘 层 华 描写秋天的词语 秋雨绵绵 瓜果飘香 五谷丰登
5、继续 陆续 连续 一边 一边 既然 就
6、我把藏在石块下的一只小虾捉到了。 那么长的头发，洗起来难道不麻烦吗？ 花圃被植物学家修建得像钟面一样。 一片桃林，树上结满了桃
子，那么大，那么红，那么诱人。 海底是个景色奇异、物产丰富的世界。 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。
7、春风花草香 泥融飞燕子 竹外桃花三两枝 蒌蒿满地芦芽短 小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路 8、 1．B
2． 一声不响 心直口快
3． 动作 语言 仰起 跺 喊 生气
4．盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来 5．B 9、范文：
我和紫茉莉的故事
紫茉莉终于绽放了，我兴奋的看着小小的枝条，颤巍巍的支撑着紫色的花，好视一片氤氲云雾，洁白的花蕊在中间若隐若现，朦胧之美油然而生。
不禁想起紫茉莉来到我家的经过，回想起来，好像才发生在昨天，一天下
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午，从老师手里领回一小袋紫茉莉的种子，回到家，弟弟还对我描述的美丽花朵是由这些种子而来深表怀疑，但还是和我一起找了一个看上去比较适合种子发芽的夜晚，搬来一个花盆，用小铲子挖了几个深深的坑，把那一颗颗黑黑的、小小的种子，从小袋子里小心翼翼的拿出，生怕把种子捏扁了，每一颗种子都带着我的一个小小梦想，我期盼它们能熬过初春的料峭，迎来真正的春天，在初夏绽放它独有的色彩。把它们一一放进小坑里，用小铲子盖上土，给它们盖上厚厚的被子，再拿来水壶，细细的把水浇透，再盖一层土，再浇水，希望能给它们一个舒适的家，早日生根发芽，我虔诚的合了双掌，许了个心愿。
我没有把它们当作温室的花朵，只是模仿自然的风雨，有时早晚各浇一次，有时几天一次，我希望紫茉莉能坚强的寻找到更深层的水源，把根深深的扎进土里，不要只是把根须浮在花盆表土，那样，只需一场小小的风雨就能把它们连根拔起，只有把根基扎深才能无惧狂风暴雨！
花开几日，终于有些花慢慢枯萎，它们还是太脆弱了，而那些继续绽放的花，则显得更为坚韧顽强！
读书之余，望窗台，窗前淡紫依旧。
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