少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -
班级 阶段目标 3月 大一班 10以内的分合、加减法；10以内数字规范书写 大二班 能正确行10以内数的分合操作和加、减法运算。 大三班 完成数学空间认知，能正确判断上下左右里外和认识单双数。5以内数的分合操作。会认识、书写1-20的数字 能正确进行10以内数的分合操作和加法运算。物、数能正确对应并正确分合。 大四班 :1：完成1到20的书写与认知 2：能做5以内的数的分合操作和加减、法运算 1：接触空间认知，对空间认知有初步的了解 2：了解1到20的相邻数并继续数字的书写与认知 1：完成数学空间认知，正确判断上下左右里外2：正确进行10以内数的分合操作和加、减法运算 3：完成简单编解答应用题、看图写算式等练习 1：复习以往学过的知识并进一步掌握 2：对小学有一个美好的憧憬 4月 用讲故事形式编简单加减应用题、看图写算式 简单编解答应用题、看图写算式等练习 5月 用讲故事形式编简单加减应用题、看图写算式 简单编解答应用题、看图写算式等练习 能正确进行10以内数的减法运算并能正确书写加减法算式。 6月 学期内容总复习幼小衔接心理疏导，认识小学，学习习惯养成 完成简单编解答应用题、看总复习：时钟，日历，单双图写算式等练习。 数，空间立体，分合加减法，编应用题看图写算式 1
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晨间活动 3月 数字涂鸦、扑克分合加减游戏 扑克牌游戏（练习分合、加减运算） 学具盒操作5以内数的分合、认数字读数字 扑克牌 4月 自编加减法故事，单双数分类 自编故事摆放出相应算式，幼儿相互讲故事摆放出相应的算式，观看PPT写算式 自编故事摆放出相应算式，幼儿相互讲故事摆放出相应的算式，观看PPT写算式 学具盒操作，扑克牌玩耍，跳棋玩耍，看图看写算式 学具盒操作10以内数的分合 智力游戏（空间） 5月 自编加减法故事并摆放相应数字卡 扑克牌操作减法算式 建构游戏 6月 数字涂鸦、阅读识字、故事会（幼儿讲故事培养倾听及表达能力） 数学教学视屏播放（分合加减卡通片）；数字唱读 看图写算式 1：复习学过的数字以及空间认知 餐前游戏 3月 数学教学视频播放（关于分合加减的卡通动画） 娱乐游戏：小动物找家、小球碰撞游戏（分合练习） 单双数、空间认知 1：一起玩数数游戏 2：唱数字歌 4月 数学教学视频播放（数学应用题卡通片及图片） 有关幼儿应用题编解、看图写算式动画视频 小老师活动（请一个幼儿当小老师讲故事，台下幼儿根物、数对应分合 1：一起玩数数游戏 2：复习数字的书写 2
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据台上幼儿故事内容写算式） 5月 数学教学视频播放（数学应用题卡通片及图片）；数字分合加减歌 有关幼儿应用题编解、看图写算式动画视频 小老师活动（请一个幼儿当小老师讲故事，台下幼儿根据台上幼儿故事内容写算式） 观看数学动画视频，小老师分合游戏，看图口述加减法算式，自编加减法算式 整理书包，文具盒，地面书写 地面书写，唱数，跳房子(单双数) 地面书写，唱数，跳房子(单双数) 地面书写，口编应用题，写算式 找规律、分类 1：用粉笔在空地上写数字 2：玩快问快答游戏 ：用粉笔在空地上写数字 2：玩快问快答游戏: 复习以往学过的数字及运算 减法运算 1：拓展对数的认知 2：玩智力游戏 6月 小学活动视屏播放、书写、坐姿习惯（相关视屏） 自编应用题、幼儿解答 1：讲述关于小学的有趣的故事 2：加深对小学的了解 ：用粉笔在空地上写数字 2：玩快问快答游戏: 餐后游戏 3月 整理书包，文具盒，地面书写 理书包、文具盒、整理图书 4月 地面书写，加减法算式书写 5月 地面书写名字，加减法算式书写 地面书写；跳房子；唱数 单双数 6月 整理书包、分合式、时间、空间认识 3
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幼小衔接活动 3月 10以内的分合；加减法操作游戏 看图写加减法算式题、规范书写、幼小衔接幼儿心理教育、立体图形制 幼小衔接幼儿心理教育、看图写加减法算式题 规范书写自己的姓名，及简单汉字 分合游戏 认识数字并书写数字 1到20的书写与认知 2：5以内的数的分合操作和加减、法运算 了解1到20的相邻数并继续数字的书写与认知 学习简单编解答应用题、看图写算式 观看有关小学的视频，学习做一个合格的小学生 2：复习以往学过的知识并进一步掌握: 在区角玩数字卡片游戏 2：5以内的加减的拼凑卡 1：数字卡片游戏 2：立体物体的认知 4月 编应用题、看图写算式 加法运算 5月 6月 编应用题、看图写算式 观看参观小学的视频，角色游戏我是小学生，总复习 正确书写并运算 看图编应用题、写算式、解答应用题 区角活动 3月 4月 益智区：分和练习（如：贴冰块、小动物找家） 益智区：故事会（小朋友讲故事其他人写算式题）、猜数字（简单加减法学习）、 角色区：角纸币游戏 益智区：扑克牌、小棒、数空间、单双数、分合式 字卡（凑数游戏，分合游戏） 益智区：各种各样的卡片幼操作并做记录 儿看卡片编应用题、写算式，加减算式拼图，小猫钓鱼（加减法） 美术区：你画我来写（一个小朋友画画另外一个小朋友根据画的内容写算式） 表演区：上小学了、我是小老师（对小学进行模仿） 角色区：认识纸币 减法操作、书写算式 5月 1：玩看图写算试卡片 2：:10以内的加减的拼凑卡 1：复习以往学过的数字及运算 2：阅览小学校园和小学生日常生活的图片 6月 益智区：我当小老师(数字分和及简单汉字认读)、 角色区:纸币游戏 自编自写自答 4