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高中古代诗歌鉴赏:迁客吴融天南不可去,君去吊灵均。落日青山路,秋风白发人。言危无继者,道在有明神。

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高中古代诗歌鉴赏 2019.11

1,

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

旅中送迁客

吴融

天南不可去,君去吊灵均。

落日青山路,秋风白发人。

言危无继者,道在有明神。

满目尽胡越,平生何处陈。

1.下列对本诗的理解,不正确的一项是

A.“灵均”是屈原的字,表面写朋友去凭吊屈原,实写其被贬遭际。

B.颔联点明送别的时间,色彩很鲜明,所用意象渲染了离别的氛围。

C.本诗与《送杜少府之任蜀州》均为送别诗,情感真挚,格调相同。

D.本诗熔叙事、写景、抒怀于一炉,描写简备精当,感情深沉含蓄。

2.这首诗表达了诗人什么情感?请结合诗歌简要分析。

1,

【答案】

1.C

2.①对朋友的担忧。“天南不可去”南方荒蛮之地,“落日青山路”,此去路途逼远,为朋友担心。②对朋友的不舍之情。身边没有志同道合的朋友,无人可以倾吐平生心事。③对朋友正直品格的赞赏。朝中敢于直言的人越来越少,但是非曲直自有神明鉴证,间接赞赏友人敢于直言的品格。

【解析】

1.C项,结合两首诗内容分析,格调不同。本诗主要是对朋友的担忧与不舍,对朋友正直品格的赞赏。《送杜少府之任蜀州》,开篇就是大气的风景铺垫,有离别的叹息,有劝勉,感情丰富,“海内存知己,天涯若比邻”更是千古名句。故选C。

2.“天南不可去,君去吊灵均”,南方荒蛮之地,此去路途远,为朋友担心;后句结

合“灵均”分析,表面写朋友去凭吊屈原,暗示朋友被贬的遭际,对朋友的担忧。“满目尽胡越,平生何处陈”,无人可以诉说内心的想法,表达对朋友的不舍之情。结合“言危无继者,道在有明神”分析可知,朝中敢于直言的人越来越少,但是非曲直自有神明鉴证,对朋友正直品格的赞赏。

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