叙议结合 相得益彰——如何在记叙中穿插议论和抒情

写作方法。　冯骥才先生在《珍珠鸟》一文中就为我们做了这样的示范。作者用大量笔墨写　“我”与珍珠鸟间的友好相处，文末一句“信赖，往往创造出美好的境界”，一语　惊人，顿显生机，让文章上升到一个新的高度。　再如鲁迅先生的《阿长与＜山海经）》中写了阿长很多件事，也只在文末抒情　道：　“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”语虽简而情甚浓，堪称画　龙点睛的典范。　运用画龙点睛法应注意，议论或抒睛要言简意赅，切中要害。　（２）首尾呼应法　指在记叙中穿插的议论或抒情，在文首和文末以相同或相近的内容出现，形成　首尾呼应。　如朱自清先生的《背影》就是这种写法的代表：　文首：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。　文末：我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的　背影。唉！我不知何时再能与他相见！　儿子对父亲的感念之情，在文章前后反复强化，让人动容。　运用首尾呼应法，文首和文末的语句可以相同，也可以不同，但意思要相近，　要扣紧主题。　（３）叙议（抒）结合法　一＿　形成很好的互补，共同为文章的中心主旨服务。　纂　指以叙为主，边叙述边议论（或边抒情）的写作方法。记叙和议论、抒情可以　一　例如茅盾先生的《白杨礼赞》，作者每描写一次白杨树后就自然抒情：　那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！　这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。　让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木　（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞　美白杨树！　记叙描写和抒情之间结合得非常完美，突出了白杨树朴素、高贵而伟大的　品质。　叙议（抒）结合法，强调记叙描写为主，而议论抒情为辅，届者要与前者紧密　贴合。　这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。　这是我们学过的《闻一多先生的说和做》中的文字。作者用了三个简洁的议论　句完成了作为学者的闻一多到作为家的闻一一多的过渡。　运用过渡时，不要拘泥于旬式，只要自然顺畅，议论句或抒情句都可以。　（５）线索安排法　指将议论句或抒情句当作文章的线索，在记叙和描写中穿插使用的一种写作方　法，它能让文章的结构更加清晰严谨，表达方式的运用更加合理规范，文章的中心　更加鲜明突出。　例如满分作文《承受是…笔财富》以议论句“承受是一种涵养，一种处变不　惊、处乱不慌的气度和坦荡”为文章线索，将前后的材料串联起来，使得行文思路　清晰，整篇文章浑然…‘体。　（６）渲染气氛法　指在文章具体的叙述和描写后，用议论或抒情来刻意渲染某种气氛的一种写作　手法。　例如课文《最后…课》：　作者写到“看到韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动……”时，便议论道：　“只要想想，４（）年来，他一直在这里……可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫　他怎么不伤心呢？……他们明天就要永远离开这个地方了。”这段议论渲染出浓烈　的悲情气氛，表现出小弗朗士对老师告别家园时依依不舍心情的理解与同情，深化　了小说的主题。　４．记叙巾穿插议论和抒情的注意事项　（１）记叙和描写要具体生动　记叙和描写是议论和抒情的基础，只有把所叙之事写得具体生动、所写之人写　得立体丰满，议论和抒情才会水到渠成。　黪　（２）议论和抒情要贴切自然　●　记叙文中的议论与抒情都是建立在叙述和描写的基础上的，因此议论和抒情一　要能紧扣住叙述与描写，力求贴切自然，水到渠成。切不可突兀生硬，更不能空