魔术表演作文600字(必备18篇）

魔术表演作文600字（1）

“哦，终于表演完了。”我松了一口气，拿着魔术道具回到自己的位子上。

昨天晚上，妈妈走到我的房间，对我说：“运阳，你明天要去作文班表演魔术，你准备一下。”我想，你怎么不早说，看来要临时抱佛脚了。我立刻打开电脑练习起来。

第二天，我带着四个魔术道具来到作文班里。刚一进门，汤老师就小声地问我：“运阳，你准备好了吗？”我轻轻点了点头，坐到了自己的位子上，紧张地等着表演。上课几分钟后，汤老师一边向我们走来，一边大喊道：“接下来，是一个十分让人兴奋的时刻。我们班的赵运阳同学要上台为我们表演魔术，大家来点掌声。”我在大家的掌声下，慢慢地走向讲台，生怕自己的临时魔术表演失败。

我先从口袋里掏出一个皮筋，把我们班的陈阳羿请上了台。我让他伸平的那只手的食指弯曲一点，可他其它的手指也跟着弯曲了起来，我见了用右手把它们拨平，可它们又自动弯了回来。我只好把那些手指握成拳，可他又伸直了，我对他说：“对，不要动。”说完，我把皮筋套在了食指上，转了一圈，放开手。我本来想它会穿过头，可皮筋卡在了指头中间。场面有点尴尬，我换下一个魔术。

接下来，我拿出了六张写了1到60的卡，请小凯上来，让他在心里想1到60之间的任何一个数，再把有这个数字的卡交给我。我快速看了一眼，慢条斯理地说：“你想的数字是36吗？”小楷轻轻点了头，成功了，大家热烈地鼓起掌来，我紧张的心终于放松下来。

我费尽力气，终于把所有魔术都演完了，慢慢地走回了自己的位置。

魔术表演作文600字（2）

今天我要给弟弟表演一个神奇的魔术！首先我需要先准备材料：三个一次性透明杯子，一把剪刀，还有一瓶饮料。我拿起一个杯子把杯子底部用剪刀剪掉，变成一个小杯托，倒上饮料后，再把一个杯子叠在小杯托上面，这样就像一个普通杯子里装了点饮料，不仔细看根本看不出来下面有个小杯托。接着，我往最后一个杯子里倒上半杯饮料。魔术道具准备好了，我无比兴奋，心想：“马上就可以展示我的表演了！”

我大声叫：“弟弟，我的魔术表演马上就要开始了，赶紧随我来观看吧！”我一边说着一边做了一个“请”的手势。我让弟弟入坐了观众席，助手妈妈拿着相机坐在我旁边：“321开拍！”我嘴角上扬，心想：他们一定会大吃一惊。

我神秘地问弟弟：“我不用把杯子倒过来，就能把杯子里的饮料变到另外一只杯子里，你信不信？”说着，我捏住杯子的底部，不让它与上面的杯子分开，然后我就往装了半杯水的杯子里一丢，“三二一，妈咪妈咪轰！”话音刚落，我就把杯子提了起来，果然饮料没了。“怎么样？我厉害吧？”我得意地说道。

“哇！好神奇。”弟弟忍不住感叹道。“啊？”就连拿着相机的妈妈也觉得不可思议，嘴巴张得大到像要把我吃了似的。他们肯定在想：怎么回事？这也太神奇了吧！他们没有看出一点破绽来！我的魔术表演成功了。这让我明白了一个道理：只有用正确的方法做事才能成功，绝对不能马虎粗心！

我得意洋洋地揭秘了下面还有个小杯托，妈妈和弟弟恍然大悟。“神奇吧？”我问。妈妈和弟弟拍手叫好！最后，弟弟拜我为师，我把这个魔术传授给了他。

魔术表演作文600字（3）

今天给我们带来了一场非常精彩的魔术表演，名叫“穿越术”。

可是意外发生了，还有两位观众没有来！便开始抱怨了：“你们这些观众，不买门票也就算了，竟然还在我的魔术表演课上迟到，真过分！”听了这句话，有一位观众说：“我给你一个本地早就是了！”“啊！我终于有工资了！”兴奋地拿起了本地早，看来看去。这时，其中一个迟到的观众急急忙忙地走了进来。又开口了：“如果另外一个观众还不来的话，她就等着看我下一场表演吧！”接着又给我们介绍了魔术道具：两个纸杯、两个纸团。先采访了A纸团。“A纸团你紧不紧张啊？”“我紧张得都要吐……吐……了。”“啊，你在这吐很不卫生的，全场的人都要被你熏死了！”又采访了B纸团：“B纸团你紧不紧张啊？”“我要上厕所！”纸杯兄弟抢着说：“一点也不紧张！”

接下来就到魔术表演时间了！先把A纸团放在桌子上；然后用杯子把A纸团扣住；再把B纸团放到了杯子的顶上；接着把另外一个杯子扣上去；最后就到念咒语的时间了！拿出了魔术棒，念起了咒语：“青菜菠菜大白菜，菠菜青菜小白菜。”可是，咒语失灵了。又换了一个咒语：“青菜菠菜大花菜。”最后魔术成功了！桌面上有两个纸团！同学们看了兴奋不已，纷纷向发起了挑战。第一位挑战者小赵上场了，可是她战败了。我当然也发现了其中的奥秘，我认为两个杯子中的一个杯子底部一定有洞。

今天我给三星评，扣掉二星是因为不告诉我们魔术的奥秘。

魔术表演作文600字（4）

大家都知道著名魔术表演家刘谦吧！我非常羡慕他。今天我就学着他的样子，也给大家表演一个“魔术”。

这个“魔术”是我在校讯通彩信上看到的，叫做移形换位。首先准备材料：一口锅、干燥的沙子、弹珠（没有刚珠，我用一些塑料珠和玻璃珠代替）、乒乓球、打的棍子、手帕。

我把沙子倒入锅中，在沙子里挖了一个坑，将乒乓球埋进沙子里。再把塑料珠和玻璃珠洒在沙子表面，把手帕盖在沙子上。然后用棍子拍打锅的边缘，还可以把锅进行水平晃动。

不一会儿，我忍不住掀开了手帕，发现乒乓球露了出来，玻璃珠和塑料珠仍在上面。为什么玻璃珠和塑料珠没有下移呢？我想应该是它们的密度没有沙子大吧！于是我又把5角硬币放在了沙子上，这次我想看看它们究竟是怎样变化的，就没有盖上手帕。

当我不停地晃动锅的时候，发现硬币慢慢消失，玻璃珠时隐时现，乒乓球逐渐上移，而塑料珠却一直停留在沙子表面。

为什么它们会有的上移，有的下沉，有的却没有变化呢？

原来这和油为什么能浮在水面上的道理是一样的，是因为密度和浮力的作用。固体的沙子能产生浮力，但它的流动性没有液体好，所以需要不断的晃动，才能使里面的东西发生移动。因乒乓球的密度小于沙子的密度，就慢慢上浮，硬币的密度大于沙子的密度就会下沉，塑料珠的密度小于沙子就会一直停留在沙子表面。而玻璃珠出现时隐时现，我想可能是因为它的密度和沙子差不多吧！

这个魔术是不是很有意思呢？那就请大家赶快试一试吧！

魔术表演作文600字（5）

今天，凯论姐姐来我家玩，还给我带来了一个神奇的魔术表演，叫做神奇的纸环。

首先，姐姐让我准备了4根又细又长的纸条。接着，她拿起其中一根问我：“这条纸带有几条边？几个面？”我不假思索地回答：“这太简单了吧，两个面，4条边啊！”姐姐说：“很好。现在我要把这条纸带变成1个面，2条边，你信不信？”我用疑惑的眼神看着姐姐，说：“这怎么可能？”只见姐姐把纸带的一端固定，另一端扭转180度后粘贴起来，变成了一个纸环。姐姐说：“那你现在重新数一数吧。”姐姐在纸带的中线位置做了个记号，让我用手指从这个点出发去划。神奇的事情发生了，我的手指居然可以在纸上一划到底，证明了这个纸带只有一个面。咦？这是怎么回事？我又重复数了好几遍，操作过程没问题啊，这真的是太不可思议了。姐姐说：“其实刚才我把纸带的一端扭转180度后，它的正面和背面就连在了一起，变成了一个面，一条边。这就是由德国数学家莫比乌斯于1858年发现的，被命名为莫比乌斯带。”

接着，更神奇的事情发生了。当姐姐把莫比乌斯带沿着中线剪开，它居然变成了一个双倍大的，同样扭转了180度的纸环。最令我吃惊的事情还在后面呢。姐姐又继续把纸环沿着中线剪开，呈现在我眼前的居然是两个套在一起的扭曲的环。我不禁感叹道：“姐姐，你真是个了不起的魔术师。”姐姐害羞地说：“不是我了不起，是发现这个规律的数学家了不起。你看看这个环，像不像游乐园里的过山车轨道？”我仔细观察了一下，果然扭来扭去的形状很相似。

我顿时恍然大悟，原来生活中许许多多神奇而有趣的事情，只要我们不断地用心去发现，去探索，就会发现它们其实一直都存在于我们的身边。

魔术表演作文600字（6）

“哇！”

“这是真的吗？”

……

随着教室里传出一声声惊呼，一个个神奇的魔术开始了。

只见一个身着燕尾服，脚踩皮鞋的魔术师登场了，我细细地端详着他：他胸前戴着一颗大大的红宝石，让人赏心悦目，但又那么神秘。

让我比较吃惊的就数“手表穿越”这个节目了。首先，魔术师说：“你们谁能借我用一下手表？这个魔术表演需要手表。”我一听，便马上把手表从我的手腕上摘了下来，递给了魔术师。心想：这是一个什么魔术啊？我的手表还能变回来吗？他会不会有什么法力呢？

魔术师接过我递过去的手表之后，他拿出了一卷黑色的绝缘胶带，将自己的大拇指和食指捆了起来，魔术师让我帮他把手表带固定在第一格，最后，他借用了一下小刘的红领巾。只见他把手表套在了绑起来的大拇指和食指上，用红领巾轻轻地盖住，他笑了笑说：“注意看了！手表马上就会穿入我的绑起来的两根手指里咯！”同学们不相信地摇了摇头，我也是一万个不相信：这怎么可能呢？肯定在骗我们，虽然心是这么想的，但我还是伸长了脖子想看个究竟。

几秒后，他快速地将红领巾拿开，霎时，神奇的事情发生了。我的手表竟然进入了他的两指指缝间。我惊讶不已：天哪！我的手表竟然进去了，这有什么猫腻？我一定要知道！想着想着，我便对魔术是说：“那你能不能把手表变出来呢？”魔术师二话不说，拿起小刘的红领巾往手上一盖，不到两秒，我的手表又出来了！这时大家如梦初醒地拍起了手，我也把手掌拍红了，教室里的掌声震耳欲聋。

魔术师还在继续表演，神奇的事情正在发生……

魔术表演作文600字（7）

在星期天本来是六一儿童节，可是老师为了给我们一起庆祝六一儿童节，在多更能厅举行了班级的文艺表演，首先是家长从外面请来的精彩的魔术表演，接着又进行了我们同学的《泡沫》双人表演和《淋雨一直走》的6人表演还有我们的小合唱《的翅膀》等等。表演完了以后，又庆祝陈韵憧的生日。

可是在这些所有的节目中，我最喜欢魔术表演。魔术师用羽毛变出了棍子。我觉得这个魔术很简单，也我很容易发现这个魔术的破绽。只见魔术师手中拿了两个羽毛，双手在胸前交叉又打开挥动了几下羽毛。这时音乐响起魔术师跳了一段舞，音乐还在继续可是魔术师停了，我见她的双手拿着羽毛高举过头顶，然后魔术师的手慢慢的摸到了羽毛尖，魔术师又放松手，这样她手上的羽毛唰的一下变成了一个棍子。我认真观察了一下，我发现棍子两头有白色的东西，肯能是羽毛。这个羽毛本来就是一跟棍子。把羽毛下面的黑东西一拨上来就是一个棍子。我想这个羽毛肯定是可以伸缩。

还有一个魔术把红领巾变成一个带好的红领巾。我觉得也很有趣可以用手指挥动红领巾，也很容易发现破绽。魔术师先用右手拿了一个方形的镜子，左手拿了一个红领巾。摸呀摸又给我们看一下，过了好久，魔术师把红领巾固定住了。又把手离开了方形的镜子，做成了兰花指的样子，来回的转。慢慢的变成了一个结。魔术师又在手中转动方形的镜子，我看见了原来有个洞。我想魔术师的右手一定在后面把镜子戳了一个洞。右手也在帮助左手慢慢的打结。

这两个是我最喜欢的魔术。多么快乐的六一儿童节呀。我好想快点到明年的六月一号。

魔术表演作文600字（8）

耶！耶！终于可以上多功能厅看精彩的魔术表演了！”我大声说道。

一到多功能厅，我看到下面的同学交投接耳，议论纷纷。“魔术表演是怎么样的呀？好期待哟！”“是啊是啊，真不知道那个魔术师是阿姨还是叔叔呢！”

突然，一阵震耳欲聋的话筒生打破了热闹的局面：“请大家安静！现在有请魔术师给我们表演节目！”等了一会儿，一位我们素不相识的阿姨走了进来，她戴着一个圆顶帽，穿了一件白色的衬衫，外套一件黑色的西装，脚蹬一双高跟皮鞋，看起来帅气极了。“原来她就是魔术师。”旁边的于宛廷悄悄地对我说。

“魔术表演节目，现在开始！”主持人说道，“放音乐。”顿时，四周都响起了嘹亮的音乐声。魔术师把两条红领巾甩一甩，红领巾顿时变成了一个棒子和一个雨伞，我心里暗暗地想着：哇塞，太牛啦！令人震撼啊！红领巾怎么能变成棒子和雨伞呢？接着，魔术师拿着一张纸，上面有着图案，魔术师用手轻轻地“施了一下魔法”，那张纸瞬间变成了一本文字书。“哇！太帅了！”我们小朋友不禁赞叹道。魔术师笑了笑，并没有说话，她把一条红领巾在书上擦了擦，翻开书面，里面……没有文字，倒是有好多张图画。

不过，让我印象最深刻的还是红领巾穿透玻璃这个魔术。魔术师拿了一面镜子，把一条红领巾甩了几下，小心翼翼地插进玻璃里，红领巾竟然从玻璃里面自然地穿了过去，而且拿出来的时候，竟然完好无损！同学们被惊呆了，不一会儿，教室里响起了热烈的欢呼声。

魔术表演结束了，我变得特别失望：还没看够呢，没有看过瘾就下去了，要是还能再看就好了，真希望下次六一儿童节能再次与她相见。

魔术表演作文600字（9）

同学们，你们都见过魔术表演吗？电视里刘谦老师手一挥，就能变成一朵花，再一挥又飞出一只鸽子。可今天，非常严肃的老师居然要给我们表演一个魔术。

一听到老师要表演魔术，全班都沸腾了，我们都很期待。

老师先拿了一张白纸，让我们检查了一下。我们看着那张纸，拼命的想找出一点儿破绽，可一点儿破绽也没有。我们都很疑惑老师要怎样变呢？

老师把那张白纸折成九宫格，在沿线撕开。分给我们一人一张，并让我们画出不同的图案，然后她会从这些里面找出第一张，我们十分疑惑，老师这一手慧眼找纸能成功吗？

我们纷纷画好交给老师，她手往做一边一抓，喊道：天灵灵！又把手往右边一抓：地灵灵！最后往两边儿一抓：各路神仙快显灵！我们心想：这能行吗？有的同学被老师的动作逗得哈哈大笑，有的皱着眉头左顾右盼，只见老师这么一指，同学们立刻欢呼起来成功了！

下课后，我们去找老师询问为什么，老师笑着说：你看这几张纸，每一张都带着一个完好的齐边儿，唯有中间这张，四个边儿全是毛边，放在第一张就可以了，所以你们无论怎么画，我都能找到。而且，我用画画来转移你们的注意力，这样就能轻而易举找到啦！听完老师的解释，我恍然大悟。

魔术真有趣，所以我热爱魔术。

魔术表演作文600字（10）

今天，周老师给我们表演了一个魔术，叫“撕牌还原”。

上课了，周老师拿出一个小黑盒子，把它打开，给我们看，黑盒子里面什么东西都没有。然后，他从抽屉里面翻出一张梅花a，当众给我们看这张完好无损的牌。接着，他把这张牌撕碎，放进盒子里。“呼——呼——”周老师吹了一口仙气，“变！”他打开了黑盒子，“天哪！”全班同学尖叫起来，到底是什么令我们如此震惊？原来是盒子里面躺着一张完好无损的梅花a！

碎纸牌去哪了？我们所有人心中，都有一个大大的问号。

接下来，周老师叫同学们上来找碎纸牌，骆怡泽同学叫得最凶，周老师就让他先来，他左掰掰，右抠抠，什么也没有找到，只好沮丧地下台了。

下一个是周智涛同学来找，他和骆怡泽的方法是一样的，还差一点把黑盒子给摔烂，被周老师赶下了台。

最后该我来找了，我先看到一个夹层，本想把他掰开，结果费了九牛二虎之力，用牙咬，都没有弄开，但是，我摸着盒子里面的底子，隐约有一张小铁片，我使足了劲想把他抠开，可是空隙太小，抠不开。

正当我们左掰右抠的时候，周老师让我们安静下来，看他是怎么找到碎纸牌的。只见他从抽屉里翻出一个小磁铁，刹那时，我们就惊呆了，原来周老师还藏了一个暗器。接着，他把磁铁吸在盒底上，轻轻地揭开，原来，碎纸牌就藏在这个夹层里。

下一次周老师演魔术时，可一定要提防他是不是又在耍阴招。

魔术表演作文600字（11）

今天是六一儿童节，我们班搞了一个特别隆重的活动，其中就有魔术。

刚刚到场，全班闹哄哄的，简直就是菜市场，我看见了别的班级，也应该是来看魔术的吧？好希望快点开始。突然，我看见了一个人身穿黑色的礼服，手里拿着两个羽毛，这应该是魔术师吧。

突然音乐开始，魔术师舞动着手里的两个羽毛，犹如一个小仙子。瞬间，这两根羽毛变成了两个粗壮的棍子。全体人开始鼓掌，还有的在喊：好！好！就像在放鞭炮。

全面的几个节目也非常精彩，但是到了这个的时候，我惊呆了！魔术师手拿一本厚厚的书，她打开给我们看，里面什么都没有，但是，当魔术师用一个红领巾在上面摩擦的时候，我突然感到怀疑：“为什么要摩擦呢？难不成能写出字，或者画出画，算了，我还是继续看吧”。魔术师摩擦好了，把书打开。全场人都鸦雀无声了，有画啊！全体人热烈鼓掌，简直就是一个疯子在乱敲鼓。但是节目还没有演完，魔术师继续拿着红领巾摩擦，这次他又要干什么呢？不会是吧画变美吧？不对！绝对是上色。果然不出我所料，图画本上色了，全体人掌声加欢呼！有的人甚至站了起来，拼命鼓掌，把自己的手都给拍的红彤彤的，这个班分明就是个一个 ，爆炸了的情景。

魔术师的表演就是这么精彩，这样子肯定要苦练。不过到最后我才知道，这个魔术师的名字叫：卜青青。是一个很不错的魔术师哦！

魔术表演作文600字（12）

今天，在课堂上，杨老师给我们表演了一场生动的魔术——火烧纸杯。在这场魔术中也明白了道理。

杨老师先拿起一个纸杯，又变出一个打火机，绘声绘色地说：“今天我要给大家便一个小魔术。”听这句话，教室里的气氛立刻沸腾了起来，有的人讽刺地说：“肯定不是好魔术，一定是骗人的。”有的又说又笑，叽叽喳喳，完全不放在心上，还有的却静静等待……

魔术开始了，老师的打火机点在纸杯底下，过了一会儿，纸杯轰然着火，老师见此情况后，立即踩了几下纸杯，见到老师头冒冷汗的样子，我们不禁大笑起来。

接着杨老师拿起第二个杯子，用打火机烧了一下，这次，令人不可思议的事情发生了：尽管打火机的火力开到最大最猛，杯底也焦了，但纸杯扔不着火。虽然有一些同学不理解，但是很快就有同学举报第二个杯子有水，听了这些话我们恍然大悟，却没有思考的路线，为什么纸杯只有装水才不会着火?我和同学们都想把这个问号拉直。”

看见我们一头雾水，老师哈哈大笑，对我们说：“其实很简单，水在纸上，火烧纸后，水会吸收热量，于是，纸把热量儿送”给了水，而水只达到100度，纸却要达到180度，所以纸不会烧起来。”而打火机烧在水没有的地方，自然会烧起来，但到水的边缘又会从两边烧开。

通过这场魔术，我终于明白了科学的奥秘是如此神奇，也明白了世间不缺少什么东西，只是缺少一双会发现东西的眼睛。

魔术表演作文600字（13）

下午阳光灿烂，温和的春风吹拂着花坛上的小草频频点头致意，芭蕉树扭动着腰枝，正招呼同学们到它的怀中休息呢。第三节课，老师带领全校同学到操场上观看魔术表演。

等我和同桌林秀超兴高采烈地来到会场时，好的座位已经被其他同学占光了，我俩找了好久才找到一个视线还不错的地方，我们做好准备等待着魔术表演开始。

许久，魔术师出来了，啊，表演终于开始了。只见魔术师手里拿着一张纸牌，他用两支手指捏住纸牌，牌的正面朝向我们，让我们检查，我们都觉得那是一张极普通的纸牌。只见他把纸牌一翻，那张纸片在他手中立即变成了一个火柴盒。顿时，一阵喝彩，掌声响起，真是太神奇了！

紧接着，魔术师又拿出三张一模一样的白纸，把其中两张纸撕成一条一条的长条儿，然后点燃火柴将纸条烧掉一点儿，向大家证实那是真的纸条，再从那一堆纸条中抽出一条很长很长的，卷起来放在一个小盆子里，在那个小盆子里加了适量的白开水，最后用筷子在那个小盆子里翻一翻，过一会儿，小盆子里竟奇迹般地出现了面线、烤鸭、青菜，还散发出一阵阵诱人的香味呢。

表演已经结束了，但是同学们意犹未尽。啊！魔术真是一项了不起的艺术，这次的魔术表演真是太精彩了，既有趣又神秘，吸引着许多人想一探究竟。

在我们国家有许多博大精深的表演艺术，如：京剧、杂技、变脸等。我想要是我们长大以后也是一名出色的魔术师，就能明白今天这几位魔术师为什么能有这样神奇的表演了。

魔术表演作文600字（14）

傍晚,我打开窗户,无意中抬了抬头,看见天空中有洁白又美丽的云彩,它们薄得像轻纱,美得像一幅风景画,再仔细一看,它们又像动物......

一只健壮的"老白牛"缓缓向我们走来.它身子长长的,尾巴细细的,走起路来显得非常有力,它头上却没有坚硬的牛角.正当我认真地替它找牛角的时候,它却不见了,"真扫兴!"我生气地嘀咕道。没等我把气生完，又来了一只“公鸡”，它一会儿往左看，一会儿往右看，嘴巴不要停地动，好象在觅事，过了两三分钟，它不领情地走了。

接着，一只“猴子”使劲推着一棵“树”过来。它一会儿往上爬，一会儿往下跳，非常顽皮。它脸红红的，像一个害羞的小姑娘。这棵“树”又高又粗壮，却被这只猴子弄得一摇一摆的。

正在这时候，从远处走来一只可爱的“小白兔”，它长得特别奇怪。怪就怪在它的耳朵短，尾巴却长长的。

又过了几分钟，天空中出现了一只凶猛的“老虎”。它好象刚从深山老林里出来，肚子饿极了，似在寻觅着什么食物，我正想看看事情究竟会怎么发展下去，它居然和其他动物一样，也不知不觉地走散了。

天渐渐暗了下来，老天似乎演完了这场别开生面的“魔术表演”，拉上了帷幕。

魔术表演作文600字（15）

在场的各位父老乡亲，这次的魔术道具有：一张纸，一张红闪闪的百元大钞和一支铅笔。

魔术表演开始了，那叫个精彩啊！魔术师先把讲台上的杂物都给清理掉，然后将一张绿色的大纸给撕了，变成了一张小长方形。好！准备工作完成了。

魔术师先将绿色的小长方形横放在桌子上，然后将一张红钞票竖放在绿长方形纸上，（切记将钞票的底对准长方形中间的顶）再把小长方形往里包，再对折，要两个角对齐，搞笑来也！只见魔术师将包着钞票的纸在空中向左向右摇摆，嘴里还吐着字：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵；天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”逗得我们哈哈大笑，有些人将头向下埋在那笑，好像鸵鸟遇到危险一样；有些人咧开嘴巴大笑，有些人捧腹大笑……好啦，言归正传，魔术师其实在吸引注意力，为下一个做铺垫。魔术师又将纸打开，再向反面包了一次，拿起充满“魔力”的铅笔，向里一插。

打开的时候钞票没破，纸却出现了一个小洞。正当魔术变完了的时候，大家都张着嘴，说：“变完了？那么快，才几十秒而已。”

我看懂了中间的奥秘，不发言藏在肚子里，但有一个“抢饭碗”的黄晨恺想搞事情，其实，纸把钞票包一半，有分层的向自己，没分层的向观众，朝自己的那一面有四层纸，中间两层是钱，最外围的是纸。只要拿铅笔刺上下哪一层纸都行，让别人以为把钱也给刺了。打开却是纸有一个洞，钞票却没有洞。

好了揭穿到此结束，请叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……

魔术表演作文600字（16）

“听说没有，世界魔术大师紫貂先生，要来我们这儿表演啦！”“是啊，是啊！”“好像就在明天的新年庆祝会上！”……白兔王国的兔子们都在七嘴八舌地议论着。

“静一静，大家不要吵！”白兔族长喊道，“大家都想去看魔术，可以！但是，有一个问题，那就是我们的仓库必须有人来看守！”族长的话音刚落，大家立马安静了下来。紫貂大师的表演那么精彩，多年不遇，怎么能错过？可是，兔子王国的仓库不看守，如果有闪失的话，兔子们过冬的粮食就保不住啦！

在大家左右为难的时候，有两个清脆的声音同时传入了大家的耳朵：“我们来看守仓库！”大家定睛一看，原来是兔子双胞胎兄弟——精精和灵灵。大家都用感激和敬佩的眼神望着兄弟俩，就这样，精精和灵灵留在了森林里。

第二天的魔术表演空前地热闹和精彩。紫貂大师在中场休息时，意外地听到两只小兔子在说，精精和灵灵因为看守粮仓，不能看魔术表演的事情，十分感动。问清楚了去森林粮仓的路，一路小跑向粮仓奔去。当精精和灵灵看到气喘吁吁的紫貂大师时，惊讶地嘴都合不上啦！紫貂大师说明来由，他要为无私的兔子兄弟表演最出色的魔术。

紫貂大师坐在木桩上，掏出一个金色的萨克斯吹奏起来，悠扬的音乐声在森林里回荡。精精和灵灵从来没听到过如此动听的音乐，都陶醉了。最神奇的是，从萨克斯管里不仅传出了音乐，还随着节奏跳出了糖果，红色的草莓糖，绿色的薄荷糖，蓝色的蓝莓糖……天啊，这太奇妙啦！精精看呆了，抱着大树，愣在了那里；灵灵眼睛紧紧地盯住紫貂大师，生怕他会突然不见了；就连地上的小雪人也仰着脸在看热闹呢！一曲终了，大家才回过神来，热烈地鼓起掌来。

紫貂大师得回去准备自己的下半场表演了，因为大家还在等着呢！森林里这场特别的魔术表演，永远留在了紫貂大师和精精灵灵的记忆中！

魔术表演作文600字（17）

魔术大师李爷爷身材不高，今年大约60多岁，在他那长满皱纹的脸上写满了岁月的痕迹，一双机灵的小眼睛和一双灵巧的小手是他变魔术的重要助手！

首先，李爷爷表演了一个“隔筒猜色子”。只见他打开一个乌黑发亮的大盒子，从里面拿出一个稍微小一点的盒子，接着把小盒子打开，从里面掉出一个红里透白的色子。“同学们，你们拿着色子，随便放进去，你们记住最上面的是几点就行了。”李爷爷终于开口了，同学们瞪大眼睛，仔细地盯着李爷爷。“然后记的盖上盖子，我只要听声音，就可以知道最上面的是几，信不信?”同学们议论纷纷，有的说不可能，有的说魔术都是假，还有的说肯定作弊。李爷爷听到同学们的议论，笑了。他让王宸离自己远远的，把色子放进去，盖好。王宸按照李爷爷的要求开始行动起来，不一会儿，他就把装着色子的盒子交给李爷爷。李爷爷边示范边问大家：“你们能从正面、反面和周围看到色子的颜色吗？”“不能！”同学们异口同声地说。然后李爷爷把小盒子重新放进大一点的盒子内，盖上盖子，放在耳边摇了摇，嘴里还念念有词。突然，李爷爷说：“有了，是六！”王宸惊讶的连连赞叹道：“厉害！厉害！”，同学们也欢呼起来！

最后李爷爷揭示了其中的奥秘：原来，李爷爷是借助阳光，巧妙的快速的从盖子处可以看到色子的颜色！此外，李爷爷还表演了魔术环、阿拉丁神灯、硬币穿杯子等魔术，每一个表演都很精彩。

这次的魔术表演真是有趣！回头我一定要给同学们展示一下我的新才艺！

魔术表演作文600字（18）

台上一分钟，台下十年功。练习魔术也一样。每一个动作都要练习很长的时间，都要练得非常熟练，才能练下一个动作。魔术课上要练，回家后还要练。如果练得不熟，上台肯定会出意外、露破绽，魔术表演容不得一丝意外，所以我不停的练习。通过努力练习，我的动作越来越娴熟，表演越来越流畅，希望最后的表演也能成功。

到了表演那天，这次表演的场地是在印象城，来了很多观众，感觉有一百多人，绚丽的舞台，灿烂的灯光，我的心情无比激动。我先观察了表演舞台，确定了表演位置。然后心里不断开始练习台词。就要轮到我表演的那一刻，我的心里就像有一只小兔子，蹦来蹦去。一直提醒自己要放松，平时在魔术课和家里彩排训练的时候表演表情不够丰富、声音也不够响亮，我这次上台一定要把最好的一面展示出来，给台下观众一个好印象。

我这次表演的是把一份普通的菜单，变出汉堡和薯条出来，等我点燃了燃烧纸，前排的观众闻到了汉堡和薯条的香味，性子急的小朋友，一个个“我要吃”，“我要吃”的迫不及待的，等吃汉堡薯条，满足他们要求，我把美食分给他们了，各个说好神奇，好好吃。我开心的致谢！演出完美的完成了。长时间的训练没有白费，我非常顺利的完成了表演，比我想象得要好。隔了这么长时间没有练习魔术的我，又找回了原来的自己。

这次魔术表演既给我的暑假增添了不少乐趣，也让我暑假更加充实而有意义。