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快乐的的校园(集合16篇)

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快乐的的校园(1)

穿过时间的隧道,走过六年的时光,在这春风拂面、鸟语花香的日子里,我们欢聚在这里,共同叩响我们的心灵之窗。

从入学到现在,我们的生活仿佛是一本色彩斑斓的画册,记载着我们的故事,我们的知识与心灵共同成长,我们的快乐和笑声尽情地飞翔。

此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嘻闹的笑声、诲人不倦的心声。

还记得吗?语文课上,我们共同认识汉语拼音,共同书写那些方块汉字,从那首“鹅鹅鹅,曲项向天歌”开始,我们走进了丰富多彩的诗歌世界,开始了愉快的诗歌之旅。

春暖花开时,我们吟诵着:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

初夏时节,我们共同去赏花:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

深秋时节:远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。让我欣赏歌一幅美丽的秋之图。

而隆冬时节:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪的那位老渔翁又令我久久不能忘怀。

少壮不努力,老大徒伤悲,它让我知道三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年,让我明白了为什么诗人陆游临终前会写下“王师北定中原日,家祭无记告乃翁”。

众鸟高飞尽,孤云独云闲,相看两不厌,只有敬亭山时,我体会了李白的长风破浪会有时,直挂云帆济苍海的远大报负,真不愧为“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。

就是那些超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典,叩击着我们的心灵,它让我知道古人送别时竟是那样的荡气回肠,游子的心在何方……

就是那一颗颗璀璨的明珠,串起了五千年的悠久的历史和灿烂的文化。

我们走在历史的沙滩上,寻找和采拾着先贤们的沉积的彩贝,装点着我们的童年,滋养着我们的智慧,小学的六年,每个人都在用心采拾,都有着不同的收获,人的一生就是在不断吸取营养中成长。

今天我们即将告别那漫长而短暂的小学时光,但用友谊和知识夯实的大厦,将铸就一座丰碑,成为我们人生坐标的起点,也将成为我们的永不忘怀的根。

快乐的的校园(2)

每个人的童年,都是多么令人难忘。我的童年也是一样的,特别是那校园的课间,我记忆犹新。

课间玩的东西总是有“兴旺”的时候和“衰败”的时候。空竹也是一样。

在班级里,空竹十分火热的时候,每天,同学都会带空竹来。每个课间,同学都会拿出空竹来玩。我也有一个小巧玲珑的荧紫色空竹。课间,操场全是玩空竹的人群,很少有几个嬉气打闹的。紫的、红的、蓝的、黄的、绿的……各种各样的空竹在一根拉动的白绳子上飞速旋转,像一朵绽开的花儿;还有人拿自己的空竹玩撞击、耍杂技、当陀螺……尽管只是上下拉动绳子,但不知怎么的,它确带给我们别样的快乐。

后来,老师以一场空竹比赛结束了这段难忘的空竹快乐时光。

“衰败”的空竹过去了,现在还有游戏正在“兴旺”着,就是“全国人民大”

“全国人民大”是这样玩的:一个人来抓,其他人就是要躲避那人抓到,如果被抓的人碰到,就会被“定”住不能动,要有人来解救你才能动。如果剩下只有一个人没被“定”只要那人说:“全国人民大。”全部人都可以解。

课间,游戏开始了!我思索已久,觉得楼梯口最为隐蔽,便先躲在那里。果然,大半个课间他们都没找到我。正在我暗暗自喜时候,突然看见一起玩的干婧经过朝洗手间的方向走去,我突然也有点想上洗手间,便蹲着身子悄悄地走向洗手间。不好,正好发现以贴(她是抓人的)在里面敲门,我又躲到了墙壁后面,想,怎么办?怎么办?突然,敲门声没了,我也丝毫没察觉,只感觉一只手碰了碰我的肩膀,我扭过头来,见以贴对我说:“你被定了!”我十分沮丧,就这么被定了。

随着年级的升高,作业越来越多。“下课出去玩吧!”我问同桌。“不,我功课还没复习。”“那下个课间吧。”“铃铃铃……”下课铃已经打响,老师还讲得唾沫飞溅,我们俩无奈地笑了笑。游戏,正离我们远去。

快乐的的校园(3)

我们的校园生活丰富多彩,每天都很快乐,很开心。

我们虽然有繁重的学业,但是在劳累的同时也有许多快乐的事。如:在课余时间打篮球,踢足球;下课和朋友一起玩,一起聊心事。或者是课堂上没听懂的问题,向成绩好的同学请教,总之能做的事情有很多。

在最后祝同学们好好学习!!

快乐的的校园(4)

我们有一个美丽而充满快乐的校园。

每当我们带着鲜艳的红领巾,背着沉重的书包,来到校园时,听到朗朗的读书声,看到那国旗在空中飘扬着。

当我们看到那翠绿的一角,觉得校园是那样美丽,而我们就像那翠绿的一角,在阳光的照耀下快乐的成长。

到了中午,有时我们会到图书室观看图书,增长知识;有时我们会在操场上打篮球,会打得满头大汉;有时回在足球场踢个痛快……

到了下午,我们将背着沉重的书包,恋恋不舍的离开着美丽而充满快乐的校园!

快乐的的校园(5)

我的校园生活是丰富多彩的。课堂上,我努力学习,在知识的海洋里遨游。课余,同学们放飞心情,欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园。打球、跳绳、……都是我们的游戏,我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校将近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,每一天都拥有不同的心情。

迎着清脆的铃声,我们又迎来了盼望已久的课间十分钟。跟老师说了“老师再见”班里顿时炸开了锅。那儿一堆男生,这儿一堆女生,热闹极了!我们班有个风靡一时的游戏,说出来大家肯定很熟悉,那就是“猫抓老鼠”!

我们用手心手背的方法决定了谁当猫,谁当老鼠。我被分到了“猫族”,准备去抓可爱的小老鼠。一,猫跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下来就是石头剪子布环节了,我挑中了一个离我最近的人,和她对抗。“石头剪子布”!话音刚落,我们就出招了,我是石头她是剪刀,我赢了!我又跨出了一大步,我们之间的距离瞬间就缩小了一大截,我得意地笑了笑。第二轮,开始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又赢了!事不宜迟,我又跨出一大步,这只小老鼠就被我轻轻松松地拿下啦!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!还没有玩够的我只能回教室上课去了。

时间真的是不等人,一眨眼就六年过去了,毕业后的我们将去开辟属于自己的一片天,但我们不会忘记,小学,才是我们真正的母校!

快乐的的校园(6)

快乐的校园剧 今天我要去表演校园剧了,真高兴呀! 嘟嘟嘟,汽车来了,我们坐上汽车出发了。经过30分钟左右的时间,我们终于到达了目的地。 我们等呀等,等到了11:30也没叫到我们。

老师给我们每人发了一份午餐,说:孩子们,先吃午餐吧,别饿坏了!吃完午餐我们继续等,到了下午1点钟的时候终于轮到我们了,我想:真不容易啊,让我足足等了四个半小时。 老师把道具准备好,帮我们补好妆,就让我们上台表演了。我在这个校园剧中表演的是主角匆匆,她是一个活泼可爱的女孩儿,可是因为妈妈老想着让她学习,这给她带来了不少烦恼。

为此她想了很多办法。

最后,通过小伙伴的努力,终于使妈妈明白了:所有的孩子都有一颗充满童真的心,她们喜欢的是玩耍,而不是那些枯燥无味的物理、化学等。 其中有一个情节是这样的:妈妈看了匆匆的日记,明白了她的心思。当匆匆和妈妈拥抱时本是应该很开心的,而我却表演成了不开心,为此,我以为会受到老师的批评,没有想到,老师不但没有批评我,还耐心帮我改正了之前犯的错误。

表演完毕,我的心里忐忑不安:我有没有做错什么动作?表情有没有到位?这一切的一切都让我不安。我又想:这哪里是12分钟,简直就是12个小时啊!直到老师对我说:你表现得非常优秀,老师很开心。听完老师的话,我心里的那块大石头终于落地了。

我在快乐中体会到了辛苦,也在辛苦中找到了快乐。这是我今天的收获。

快乐的的校园(7)

微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候……我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

三年级:神之天子

快乐的的校园(8)

时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

四年里,我和我的同学一起快乐地成长着,老师就像我们的知心姐姐。回忆往事,在脑海里留有深刻印象的是那次五年级三班的一次毕业晚会,晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞,我有幸被赵老师选中,为此,我们这些被选中的同学,也付出了很多努力,我们在期盼和紧张的排练中一天天等待,终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。

星期六下午四点中,我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫,正式演出是在晚上的八点钟,我和我的同学既高兴又兴奋,我们换上了白色的纱裙,那裙子很漂亮,胸前有一个非常红的蝴蝶结,很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆,嘴可不闲着,我们叽叽喳喳的说个不停,脸上充满了喜悦。六点钟,学校的老师给我们送来了晚餐,因为天气热,老师怕我们的妆花了,就带我们到楼下去吃,在楼下,我们根本就忘记了饥饿,我们拿着面包自己吃一半,剩一半去喂蚂蚁,结果,招引来了许多的蚂蚁,我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了,演出的时间也快到了,可我们的妆也花了,老师让我们先坐下休息了一会儿,然后又给我们补妆,并叫我们老实地坐在那里,免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话,一会儿又和那个说说话。激动不已。

演出开始了,我们都安静了下来,我们欣赏着每一个精彩的节目,该我们节目上场了,我们迅速地去后台准备,一首悦耳的钢琴声传了出来,我们拿着美丽的向日葵花上场了,我们跳的非常投入,我要把自己最好的一面展现给所有观众,最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声,这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊,虽然排练时很辛苦,但观众的掌声就是对我们最好的回报。这也让我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就会有回报。

学校的生活是多姿多彩的,在学校里,既可以学习知识,又可以和好朋友一起玩耍,如果时间可以停留,我真希望自己不要长大,一直享受这种无忧无虑的校园生活。

快乐的的校园(9)

校园中的快乐有许许多多,我相信大家最喜欢的一定是在校园操场上做游戏,我也是。

每当下课是我们就会一窝蜂似的跑向操场,玩起游戏来!我们班玩的最多的游戏就是“三个字”。一听名字,大家一定会想:三个字?一定是一个很没有意思的游戏吧!但是今天我告诉大家“三个字”这个游戏非常好玩。现在我来告诉大家游戏规则吧!先石头、剪刀、布来决定谁来捉人,然后大家就向四周奔跑,如果你马上就要被捉住了,只要说“三个字”这个词他就不能捉你,但你也定住不能动了,别人拍你一下才可以动,才可以继续游戏。

我记得有一次我和同学们玩这个游戏,我们班的王薪童来捉我们。刚开始,王薪童就像“老母鸡”一样,躬着腰,背着手来捉我们。我心里害怕极了,生怕王薪童捉到我。王薪童马上就要捉到我了,就在这个时候我快速的说出了一个词,相信大家应该都知道,就是“三个字”!经过一番激烈的追逐,王薪童一个人也没捉到,我们欢快的笑声传遍了整个学校。

我相信大家一定也有校园快乐吧,快快分享给我们吧!

快乐的的校园(10)

这天下午,我校30多名校园小记者随同我们的刘老师一起来到了我们的分校———铜陵师范附小翠湖校区参观和交流。

当我们来到分校时,进入大门,映入我眼帘的是一块大屏幕。听分校的杨老师介绍,他们这里的小朋友每个星期会轮流在校园的花坛前表演一个节目,然后就会在这个大屏幕上播放。再往里走,我就看见在一堵墙上贴满了一幅幅充满童心的画。上面画着各式各样的海洋生物,告诉我们知识如海洋无穷无尽。整个校园绿树成荫,环境优美,空气中弥漫着书香气息。

我们此行的目的是与分校的小朋友交流我们当小记者的经验。当老师把我们带到多媒体教室时,小朋友们早已在那里静候我们的到来。

等我们一踏入教室时,同学们就以热烈的掌声欢迎我们的到来。之后,交流会开始了,同学们一个个都抢着举手提问。一位小朋友天真地问道:“请问,怎样才算是一名合格的小记者呢?”我自告奋勇地举手告诉她:“当一名合格的小记者首先要多看书,多写作,多投稿,时刻不忘自己小记者的身份。”又有一位小朋友举手问道:“什么样的作文才容易发稿?”“写作的题目首先要新颖,要写出自己的真情实感,语句要精炼,文章要优美,这样的作文就容易发表啦!”一位小记者说道。接着又有一位小朋友问道:“那怎样写好作文呢?”一位男生回答:“要写好作文首先少不了积累好词好句,开始可以模仿,但最后打动人心的往往还是自己内心深处流露出的感情。”大家你一句,我一句探讨着自己当校园小记者的体会,把自己的经验分享给小朋友们。

交流完毕,杨老师又带领我们参观了整个校园。翠湖校区的设备非常齐全:有多媒体教室、图书馆、音乐舞蹈教室、美术教室、科学实验室,还有心语小屋……

在参观时我发现有一个非常特别的地方,那就是在每个班级前的走廊顶上都有像阶梯一样的横槛,老师告诉我们这个横槛寓意着书籍是人类进步的阶梯。从低年级到高年级看的书越来越多,那我们就会越来越有学问,所以我们要多读书。每到春天,这个横槛就会挂满小朋友亲手制作的风筝;夏天也会挂上他们亲手做的纸伞;秋天上面就会挂满五彩缤纷的落叶;冬天就会挂上小朋友亲手制作的脸谱。听到老师的介绍我心里在想;这个学校真不愧为一所出彩的学校啊!

最后,我们来到了校区的大操场。他们的大操场是一个圆形操场,外圈是400米环形跑道。红色的跑道,绿色的草坪,显得格外醒目。在拐角处还有一个沙坑,是用来练习跳远的。看到这美丽的大操场,我的脑海里浮现出一幅美丽的画面:当下课时,同学们都来到这美丽的大操场上奔跑,在操场上做着各种各样的游戏,他们是那样的开心,那样的快乐,笑声在校园里回荡,啊!他们是多么幸福啊!

时间过得真快,一转眼我们就要结束这次活动了。我恋恋不舍地离去,但脑海里挥之不去的是这美丽的校园的场景。我祝福这里的小朋友在这美丽的校园中茁壮成长,希望我们的分校越办越出彩!

快乐的的校园(11)

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。

我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。

五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

在校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!

在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田。

同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

快乐的的校园(12)

金秋九月,我带着几多新奇,几多梦想,从外地转学来到了一座美丽而又整洁的校园——实小长春路校区。在老师和同学们的关心陪伴下,我很快就融进了这个集体中,开始崭新的校园生活。

清晨,同学们迎着朝阳,背着书包,排着整齐的队伍踏进校园,是他们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。枝头小鸟的鸣叫声,同学们朗朗的读书声,为校园奏起了一支欢快的交响曲。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,思墨池里的鱼儿快乐地游来游去,所有的一切仿佛都沉浸在早晨这段美好的时光。

记得一次体育课,同学们迅速排好队,秩序井然地跟着老师来到操场上。按惯例,先是进行热身运动,接着老师会领着大家在操场上跑一圈,活动活动筋骨。当同学们气喘吁吁的时候,老师忽然宣布:“今天这节课同学们自由活动。”“耶——”操场上顿时像炸开了锅一样,三五成群,各自寻找喜欢的活动项目。于是我和几个小伙伴比赛踢足球。比赛刚开始,我就抢到了球,带着球直往球门冲,但守门员却挡住了我的去路。我急中生智,迅速改变方向,躲过了对方的阻拦,然后猛地一脚将球踢了进去,为我们队争得一分。第二场,对方不甘示弱,他们的主力军赵震带着球向球门猛跑过去,顾不得守门员的阻拦,飞起一脚,“嗖”的一声,那球就像流星一般飞到了球门里。顿时,操场边响起了一阵热烈的掌声,场上的队员情不自禁地为他竖起了大拇指。

如此的温馨校园环境,如此丰富的校园生活,怎能不让我喜爱?

快乐的的校园(13)

在家时,爸爸妈妈常常会和我讲校园安全问题,学校里,老师也经常教育我们学习各类爱国守法的知识,起初,我认为有老师,家长的教育,同学们都会是遵法.守纪的学生了,为什么要一而再再而三的强调呢?我为了了解这一疑问,趁暑假期间,查看了有关这方面的知识与新闻,那令人触目惊心的数据让我不禁打了个冷战。

新闻中,我了解到了“老师学生课堂互殴,学生遭同学殴打自煽耳光,小学生因老师催交作业而暴打老师,小学生好玩火”等事件,从向老师动拳到围殴同学,从恶语相向到拳打脚踢这些都是不能容忍的可怕暴力行为,我们的校园应是快乐,安全的地方,为什么会这样呢?

我认为,有两大原因,一,很多学生是独生子女,从小到大倍受宠爱,在家是“小皇帝”,在校园受不了老师与同学们的意见,就发生了令我们吃惊的事件;二,现在的小学生几乎都拥有智能手机,无时无刻不在玩平板,手机,这不仅对人身体有害,里面不堪的信息,血腥暴力的游戏,也在腐蚀他们的心灵,网络,也是造成校园暴力以及学生心灵不纯的一重要杀手。

所以我们要多学习些法律知识,什么事能做,什么事不能做,都要知道清楚。要懂得去关心他人。其实,学习的确很重要,但是在学习的同时,也要学会如何做人,让生活中的点滴引导我们,同时,我想说放下手机多去发现真实生活中的有趣,拥有我们这个年纪对大自然的热爱和对人的友善。

快乐的的校园(14)

快乐校园的作文1我的小学生活是在罗南中心校度过的,可爱的校园留下了我童年的快乐。

春天来了,大楼前的小花坛里的花五颜六色漂亮极了,就连樟树上的小鸟也好像在说:“吱,吱,吱,好香啊!好美啊!”看!那朵玫瑰好红,红的那样娇艳;那朵康乃馨好白,白得那样素雅…… 各种各样的花争相开放,好像在比美呢!我和小伙伴一下课,只要把作业做完了就跑到花坛边玩“抓小偷”的游戏。每当我们玩的正开心时候,上课铃就敲响了。唉,要是课间休息时间能再多一点,别只有10分钟,那该有多好啊呀!

夏天不知不觉地来光顾我们的校园了。太阳总是火辣辣地照着大地。树上的知了也在拼了命地叫着。不过我们可不用担心,校园里可有个凉快的地方,那就是——樟树下。你知道吗?我们的樟树旁还有一座六角亭呢!那座六角亭在樟树的影子下显得格外的阴凉。下课了,我和伙伴们在六角亭里谈谈心、聊聊天、吃吃点心。有风飘过,你还能闻到风带来的荷花香跟樟树香,那个香味真是沁人心脾,就连在夏天里那种昏昏欲睡的感觉也会消失的无影无踪。

秋天来了,一阵阵的凉风把炎热的夏天赶走了。一些樟树叶子也慢慢地变成了黄澄澄的一片。咦,这是什么花香?那么令人陶醉,那香味甜丝丝的,真好闻!原来那就是桂花。那桂花也是黄澄澄的,有时我和小伙伴会去拾些落花,然后把花晒干,再把它放进自己缝的荷包里,时不时的就可以拿出来闻闻了。呀,那真是种美滋滋的享受!

寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,校园里一片雪白。而我跟同学们可热乎了,我们在草坪周围堆雪人、打雪仗。在银白色的世界里自由自在地玩耍、嬉戏。别看我们又堆雪人又丢雪球,可我们也没少吃苦头,在雪地上不能跑,不然你会摔得很惨,说不定屁股还会疼上两三天呢!不过我们毫不在乎,照样玩得很开心!

如今,我已经是五年级的学生了,真舍不得这个令我童年变得如此美好的校园。它将永远留在我的记忆中!

快乐校园的作文2人民小学是一个五彩缤纷的学校,以及充满欢笑和快乐的好地方。学校就好像一个大迷宫,当我们走过地球仪后,会看到一个非常漂亮的生态池,再往前直直走,会看到ABC广场。

人民小学除了这些地方以外,还有迷宫花园、侧门草地、地球仪广场、校门口空地…等其它有趣的地方,其中以篮球场和可爱动物区最吸引我们了。可爱动物区里有小白兔、公鸡、火鸡、鸭子、鹅…等,只要看着它们逗趣的模样,就会忘记心中的不愉快。

“ 铛铛铛……”终于下课了,同学们都飞奔似的跑出教室,有的人跑到篮球场打篮球,有的人在侧门旁的草地玩、墙壁鬼,有的人到地球仪玩飞盘、跳绳、跑步,各各展现了十八般五艺,形形色色、样样精彩。直到上课钟响了,我们才依依不舍的回到教室上课。

我们有一个美丽的校园,这个美丽的学校是我们要度过六年时光的好地方。现在使用的桌椅也要好好爱惜,因为要留给学弟妹使用,校园中的每一朵花、每一棵树,都不可以破坏,我们要好好爱护我们的学校,让它永远都这么美。

快乐的的校园(15)

我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。

五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

在校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!

在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终身;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田。

同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

快乐的的校园(16)

上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,袁老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学。

但这并不影响我们下课的情绪。下课了,我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学。下课真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。

星期五中午才真热闹。周于琳,王恺,陈璐,徐阳洁,边唯艳,杨帆,朱铠和我这几个人在一起,可真是超级热闹。周于琳是女高音,这声音添加了几分快乐。我,朱铠,王恺是地主,也就是“百慕大”超级组合,不过朱铠是真正的主角,有一样最好笑,朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻,还说要对边唯艳放电,当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我推了朱铠一下,他就四脚朝天了,不过朱铠也没事,幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已。

耶!校园生活好快乐!

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