有网友碰到这样的问题“呼吸机操作考试存在问题及改进提高措施”。小编为您整理了以下解决方案，希望对您有帮助：
解决方案1：
呼吸机操作考试存在的问题主要包括设备、操作和管理三方面，改进措施需从设备维护、操作培训、质控管理、设备选择及监管入手。
一、存在问题设备问题
简易呼吸器缺陷：面罩气囊压力不当（充气量过多或漏气未及时补充），储氧袋漏气且固定方式不合理（如用胶布固定导致无法拆卸），影响急救效率。
维护漏洞：部分科室急救器械管理松散，三级质控未覆盖简易呼吸器，导致设备带病运行。
操作问题
技能生疏：医护人员未接受系统培训，操作不规范（如开放气道未护颈椎、面罩选型错误、捏气囊手法错误），且因设备闲置导致急救知识淡忘。
管理问题
质控缺失：三级质控（院内、护理部、科室）仅关注药品，未严格检查急救器械。
重视不足：科室管理者及护理人员对呼吸机相关知识缺乏重视，导致设备管理流于形式。
二、改进提高措施强化设备维护
全面排查：开展全院拉网式检查，限2天内维修或更换问题简易呼吸器，确保设备可用性。
建立专业团队：组建维护团队，定期保养呼吸机，记录设备状态，减少故障风险。
规范操作培训
分层培训：委派急诊科、重症监护病房护士长分批次培训简易呼吸器使用、维护及消毒，确保全员覆盖。
创新模式：采用“理论+实操+VR模拟”方式，通过虚拟急救场景强化技能记忆。
完善质控管理
三级联动：使用科室每班自查、护理质控小组每月排查、院质控部门每季度督导，形成闭环管理。
长效机制：每年组织全员急救技术培训并抽查考核，将结果纳入绩效。
优化设备选择
严控质量：医疗机构优先采购符合国家标准的呼吸机，避免因设备故障延误治疗。
加强外部监管
合规检查：相关部门定期抽查呼吸机质量，确保符合医疗安全要求。
通过以上措施，可系统性提升呼吸机操作水平，保障患者安全。